深圳东方启音儿童语言障碍矫正机构正规吗?

文章导语
  1. 儿童在出现语言障碍之后,是可以进行适当的语言康复训练的,通常方法都有发音训练、会话训练等等,还要注重儿童的语言表达能力,逐渐提高他们对语言的认知。选择正规的儿童语言障碍矫正机构有助于孩子语言康复。

 

孩子张嘴说话晚,可能有这些原因:

1、缺乏语言刺激的环境

儿童的语言发展需要语言环境的刺激。现在大多数家庭都是老人或保姆带孩子。父母和孩子在一起的时间有限。有些人即使晚上在家,也觉得很累,没有时间照顾孩子。孩子每天衣食无忧,却生活在几乎“沉默”的地方。很多时候,错过了语言发展的黄金时期,都会带来了语言发展缓慢的后果。

2、儿童多吃半流质食物,少运动口腔肌肉。

有些老人特别给孩子吃“汤泡饭”或各种粥等,觉得这样好消化,容易吸收,殊不知,经常给孩子吃流食、半流质食品,会使他的口腔肌肉无法得到精细的锻炼,从而减缓语言能力的发展。

因此,当孩子应该吃“硬饭”时,父母不应该心软,只有不断的咀嚼,才能锻炼口腔内部的各种发音器官,让这些器官的肌肉力量和灵活性得到充分的发育。

深圳东方启音简介

深圳东方启音儿童康复中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!训效果。

东方启音儿童发音口肌课程介绍

发音口肌训练课是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。口肌课程由美国专家亲自培训。
解决方案
发音口肌肉训练·课程安排
初级:感知觉训练、喂吃训练
中级:下颚骨、气息、唇部训练
高级:舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
发音训练·课程安排
初级:感知觉训练、喂吃训练
中级:下颚骨、气息、唇部训练
高级:舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
通过口腔感知觉的训练,可以调整口腔低敏感或高敏感的情况,减少流口水,咬手指、挑食等情况;
运用咬牙胶、长条固体食物喂吃等训练,可以提升下颚骨的运用能力,改善咀嚼困难、发音不清,增加下颚骨控制能力后,改善发音的能力;
通过气息、唇、舌能力训练,增加音量及发音转换的能力,增加说话的音量及讲话句子的长度,同时改善发音技巧,改善声线技巧;
对音量、声线问题,进行针对性的课程训练。

东方启音专属教具 教材
 

孩子出现字吐字不清的原因分析
1、我们需要先明确年龄,假如是发生在语言发育过程中的孩子,家长可以看一下语言方面和同龄儿童的对比情况,当然最好还是能测一下音,因为有些某些家长觉得异常的情况也可能是某些病理因素的信号。当然处在语言发育的不同阶段表现也会非常不一样,比如一两岁个别音发不准是很正常的,一般三岁之前都是很正常。但如果到了四五负,还有个别音发不准,也要看具体是哪些音,具体有几个,再做判断。
2、我们要明确哪些音发不准。发音是一套很复杂的精细动作,每一个音素对应一个最基本的发音动作,而每种语言中几乎都有几十个最基本的发音动作,不同的发音动作对发音器官肌肉功能的要求也不一样,而不同的发音动作需要不同的部位的肌肉运动,比如舌根音需要舌根上抬,与软腭对气流形成相应的作用,舌面音需要舌面与硬腭共同对气流产生作用等等。

东方启音专业师资团队
 
A-发音口肌课程研发团队
目前东方启音拥有国内外专家30人,定期到东方启音各个中心进行临床指导、跟课和培训讲座,拥有SRJ等级证书的国内训练师有400多名,国内外专家共同为口部肌肉发展及发音落后学员提供专业的干预课程与服务。
B-认知逻辑课程研发团队
今年,东方启音技术中心计划走进中国的高等学府,研发大量高校专属培训课程,将专业化本土化的言语训练知识以及12年临床经验积累传授分享给高校学子。
OTSC-职业训练感觉运动课研发团队
此次课程OT专家在授课前期也进行了大量的家长调研工作,根据中国大陆家长的需求,结合专业的课程,设计出更适合、更全面的利于孩子发展的课程。
东方启音校区环境

口齿不清的解决办法
1、功能问题:对于找不到病理因素的情况,是最容易被家长忽视的情况,但很多孩子如果没能在正常的语言发育过程中得到准确的发音,语言问题往往会持续下去,很多成年人的语言问题就是儿童时期遗留下来的,而最重要的影响还是孩子的健康成长,语言问题往往会造成心理问题。
2、认知问题:自闭症主要是认知问题,最主要的表现就是语言障碍和沟通障碍,及时进行语言训练对自闭症儿童的康复会有非常大的帮助。
3、儿童口吃:多数儿童表现出口吃现象是由于语言和思维认知都不完善的结果,是正常现象,但也有少数儿童可能会产生心理问题,如果遇到口吃持续时间较长或者明显表现出心理问题是不容忽视的,同时也要注意孩子是不是有学口吃的情况。

校区地址

*深圳东方启音南山校区
校区地址:深圳市南山区桃园路前海金岸大厦
*深圳东方启音五和校区
校区地址:深圳市龙岗区五和大道118号海达和成购物广场。
*深圳东方启音宝安校区
校区地址:深圳市宝安区新安街道新湖路西城雅筑花苑西侧。
*深圳东方启音金田校区
校区地址:深圳市福田区金田路4028号荣超经贸中心裙楼。
*深圳东方启音福田校区
校区地址:深圳市福田区景田路81号碧景园综合楼。

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东方启音针对孩子出现的症状,制定针对性的辅导方案,按照这些指定的方案来训练,训练的过程也会适时调整这些计划,按照孩子的康复过程来分析,孩子可以在学习的过程中逐步改善之前的症状,通过这样的针对性方案,让孩子得到进步。如果想了解更多深圳东方启音的相关课程内容,或了解深圳东方启音学校地址、课程安排等相关信息,可以拨打页面上方的电话联系我们,也可以在下方页面进行留言,我们期待您的咨询

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