成都青羊区自闭症儿童训练机构效果好?

文章导语

很多专业人士都认同孩子年龄越小,干预的效果越明显,刚刚拿到诊断的父母往往十分迷茫,在短期内靠自己和家庭完成对孩子的干预几乎是不可能的,大部分家长会选择将孩子送到康复机构进行干预,但是干预机构选择繁多,家长初次接触不免会被夸大的广告所吸引,如何选择自闭症孩子的训练机构,一起来了解一下~

如何选择自闭症孩子的训练机构:

1.看训练方法,我们知道针对自闭症孩子有很多训练方法,但是选择哪种最好呢?其实孩子现阶段最需要的最适合的就是最好的方法。如果一个小朋友新到一个机构,没有经过训练,喜欢自己玩耍,眼睛不看人,呼名反应不好,这种情况下应该用“地板时光”、“RDI”等能尽快建立关系的方法,先与小朋友做好朋友,让小朋友先喜欢你。关系建立后可以采用ABA应用行为分析,提升认知能力,同时学龄前的小朋友还要用“视听动”学习能力训练法提升学习能力,还有结构化教学能够帮助孩子建立规则感。

2.有没有专业的测评方法,比如说VB-MAPP语言行为里程碑评估,学习能力的“视听动”测评。还要看教学方法的针对性,我们总是觉得孩子懂得少,觉得孩子学会了多少新知识是最重要的,但是认知大多都是机械记忆,不能解决孩子最根本的问题,所以说教学方法是否能够解决孩子的核心障碍,是不是以社交能力提升为目的才是最重要的。所以我们为孩子选择机构要看是否有能够提升孩子学习能力的机构。

最后我们还需要注意的有:

1.机构是否离家比较近,或者是交通比较方便,比如离地铁站比较近,每天能节省很多时间。

2.机构是否有定期的教师培训,机构是否有资深的专业教师作为督导,可以让教师不断提升,更好的帮助孩子。

3.另外,因为家长和孩子相处时间最长,家长能够懂得与孩子相处的方法才是关键,如果机构有家长能够参与的课程并且有定期的家长课堂帮助家长提升,才能让家长和孩子共同进步。

根据以上几点选择自闭症康复机构的方法,小编给大家推荐成都顾连芒果这家机构。

课程概述
运用香港协康会的教学模式,整体分析孩子的各项能力中的优势及弱势,从日常生活各活动出发,制定个别化康复教育计划,全面综合提升各项能力,针对孩子日常生活中表现出来的异常行为进行干预纠正,更符合孩子的发展能力,更贴近孩子的日常生活活动。

课程安排
每日训练1.5小时,每天有4个时段可以选择(上午2个时间段,下午2个时间段),充分考虑个家长的时间需求安排课程。

教学内容:
IWS:手功能、精细训练、认知理解训练(配对、分类、部分与整体、逻辑思维)
小组课:认知理解训练、生活自理常规训练、引导式教育、PRT(关键反应治疗)
集体课:认知交流训练、音乐律动训练、共同专注力训练、轮流等待意识训练、合作意识训练、竞争意识训练
美工课:手部操作、模仿能力训练、认知理解训练
感统课:前庭觉、本体觉、触觉等多种感觉整合及调整训练,粗大运动训练、平衡训练、力量训练、耐力训练
茶点:社会交往训练,眼神训练、交流沟通能力训练

成都顾连芒果专家团队

川内顶尖跨学科专家团队
华西附二院业务副院长、中国儿科医师终身成就奖获得者廖清奎教授牵头组建了强大的专家团队以保证治疗技术的先进性、精细评估的准确性以及人才梯队的成长性。团队聚集了川内多位大型三甲医院普通儿科、儿童神经内科、儿童保健科、儿童康复科及中医科的权威专家,组成了多元化的跨学科康复医疗团队。
顶尖医师团队负责
推行主诊医生负责制,由来自四川大学华西第二医院、成都市第一人民医院、成都市妇女儿童医院及德阳市妇幼保健院的儿童神经内科、儿童康复科及儿童保健科专家每周实地参与疑难会诊和精细评估,全程负责诊疗质量。
资深治疗师领衔
治疗师团队拥有数十年的儿童康复工作经验,由前三甲医院资深治疗师长和成都首家私立儿童康复工作室中心创始人领衔组建。
多元化成员助力
芒果还吸引了经验丰富的多元化成员加入,包括熟练掌握小儿中医辨证治疗的针推医生和具有硕士专业教育背景的特教老师等。

顾连芒果荣誉资质

几种简单易学的亲子游戏,提高孩子的认知能力 

游戏名称:悄悄话

目的:感知语言信息,激发愉快情绪。

前提:听力正常。

方法:宝宝觉醒时,用柔和亲切的语调和宝宝讲些"悄悄话"。如:"噢,XX醒了(呼乳名)睡得好香啊!睡觉梦见妈妈了吗?… …"每天至少2~3次,每次2~3分钟。

注意:宝宝是先听后说的,最好用普通话反复和宝宝讲话,让宝宝贮存标准的语音信息,有利于发展语言。

游戏名称: 皮肤抚摩

目的:发展触觉、促进生长、传递亲子之情。

前提:触觉正常。

方法:在宝宝觉醒或和宝宝讲悄悄话时,配以轻轻地皮肤抚摩。抚摩部位可以是头发、四肢、腿、腹部、背部、足背、手背、手指等。每天至少5~6次,每次3~5分钟,即每天15分钟以上。注意:每天洗澡后一定要抚摩。抚摩宝宝前要洗手、剪好指甲、摘下手表等金属物。2、可隔着一层衣服或用柔软的毛巾轻轻抚摩,以防擦伤皮肤。

成都顾连芒果简介

顾连芒果采用国际前沿的9S医学服务理念和ICF治疗理念,依托集团旗下康复专科医院强大的医疗技术和学科资源,携手来自香港理工大学、昆明医科大学、北京中日友好医院、四川华西医院等顶尖院校的多位医疗和教育专家,以儿童“筛查-诊断-治疗-家庭康复”为基础,多年来自主研发出Heart、ACTE等医教结合治疗体系,专业解决0-15岁中国儿童生长发育过程中遇到的语言构音、社会交往、行为及运动障碍、专注力障碍等各类问题。关注儿童健康成长每一步,顾连芒果为您开启全程保障!
顾连医疗总部设于上海,由香港新风天域集团投资控股,是覆盖广泛康复需求、连续医疗服务业态、从摇篮到摇椅各生命周期的综合性康复医疗集团,搭建了以老年康复为基础、功能康复为特色、重症康复为核心、居家护理为补充的业务架构,运营管理康复医院、老年病医院、儿童康复诊疗中心等康复医疗机构。顾连医疗是国内较早建立全国一体化管理模式,并拥有三甲康复医院及国家临床重点专科的康复医疗集团,运营及在建床位近7,000张,业务覆盖全国各主要区域。

成都顾连芒果校区地址

*成都武侯中心
地址:成都市武侯区临江西路。
*成都高新中心
地址:成都市高新区盛邦街清凤时代。
*成都锦江中心
地址:成都市锦江区锦尚春天教育广场。
*成都青羊中心
地址:成都市青羊区光华村街66号。
【温馨建议】:来校区之前建议您先电话咨询,可安排老师把准确的位置微信发给您。


语言发育迟缓或异常表现:

尽管语言障碍已经不再作为自闭症诊断的标准了,但沟通和语言能力贫乏依然是自闭症的特征之一。
在自闭症孩子早期诊断中,有超过一半的父母是因为孩子不会说话,才选择带孩子去看医生或寻求帮助。由此可见,语言障碍是很多自闭症孩子首要面对的困难。
自闭症孩子的语言能力各不相同,约有50%的孩子没有沟通性的语言,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退。
还有一部分孩子具备语言能力甚至语言过多,但是语言缺乏交流性质,表现为无意义语言、重复刻板语言、或是自言自语,语言内容单调,有些语言内容奇怪难以理解,模仿言语和“鹦鹉语言”很常见,不能正确运用“你我他”等人称代词。
训练方法

首先不要对孩子的语言表达提出过高的要求,可以从最简单的短语、短句开始,表达明确意思就行。不要当遇到幼儿表达不清时就表现出着急、纠正等态度和行为,减少幼儿紧张。

第二,在日常生活中,家长和老师可以注意寻找孩子感兴趣的问题,主动与孩子交流;例如外出时谈论沿途的所见所闻,让景物、思维和语言三者建立联系,逐渐地增加孩子说话的内容。

第三,仔细倾听孩子的表达。无论孩子的语言表达是否清晰、有条理,都要耐心地听,听完后再发表自己的意见,而不要在孩子没说完时就打断他的话语。表现出对孩子表达感兴趣和愿意互动,让幼儿体验表达的成功感。

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顾连芒果会针对每一位语言发育障碍的自闭症儿童的一个语言能力进行一个全方位的一个评估。如果还想了解更多成都顾连芒果儿童教育的相关课程费用,或了解成都顾连芒果儿童教育学校地址、课程安排等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

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