成都高新区附近的自闭症康复机构哪家靠谱？

自闭症是一种神经发育障碍，分为轻度自闭症、中度自闭症、重度自闭症。随着对自闭症认识水平的提高，做到早发现、早诊断、早干预，自闭症患者是可以恢复正常的。成都高新区附近的自闭症康复机构哪家靠谱？一起来看看~

课程概述
运用香港协康会的教学模式，整体分析孩子的各项能力中的优势及弱势，从日常生活各活动出发，制定个别化康复教育计划，全面综合提升各项能力，针对孩子日常生活中表现出来的异常行为进行干预纠正，更符合孩子的发展能力，更贴近孩子的日常生活活动。

课程安排
每日训练1.5小时，每天有4个时段可以选择(上午2个时间段，下午2个时间段)，充分考虑个家长的时间需求安排课程。

教学内容：
IWS：手功能、精细训练、认知理解训练(配对、分类、部分与整体、逻辑思维)
小组课：认知理解训练、生活自理常规训练、引导式教育、PRT(关键反应治疗)
集体课：认知交流训练、音乐律动训练、共同专注力训练、轮流等待意识训练、合作意识训练、竞争意识训练
美工课：手部操作、模仿能力训练、认知理解训练
感统课：前庭觉、本体觉、触觉等多种感觉整合及调整训练，粗大运动训练、平衡训练、力量训练、耐力训练
茶点：社会交往训练，眼神训练、交流沟通能力训练

顾连芒果儿童感觉统合训练班课程价值：
每个孩子都有自己的个别化教学计划(IEP)
帮助孤独症儿童较好地理解学习环境及教导者的要求
结构化教学着重他们的长处
有助于培养和提高儿童有组织、有次序地完成工作的能力
能帮助孩子安定情绪，改善行为，融入社会
对于语言能力、社交能力、学习能力、运动功能、社会适应能力可以得到质的改变。

自闭症儿童容易情绪暴躁的原因

1.身体不适

普通孩子感觉到身体不舒服了，会立刻向说明情况以得到解决，但是自闭症的儿童却不是，因为他们明显的语言障碍，导致不能清楚的说给爸爸妈妈，身体感觉到不舒服的时候就会出现不良情绪。

2.刻板行为被打断

自闭症儿童都有重复刻板行为，他们也要求和自己相关的事物一成不变，一旦有变动，或者被他人打断了自己的刻板行为，自闭症的孩子就会立刻出现剧烈的情绪反应。

3.逃避要求

在对自闭症儿童进行教育训练的时候，容易出现这种情况。孩子可能会因为对训练要求的逃避，以激烈的情绪失控作为抵触，这也算是孩子对教育训练要求的反抗。

4.认知理解障碍

眼前发生的事情，或是附近人们的表情，或是他人说话的内容，这些再普通不过的事情，对于自闭症的儿童来说可能就是无法理解的，他们也不能用话语来说出自己对此的感受，这时候就容易用情绪失控的方式来反应出来。

顾连芒果采用国际前沿的9S医学服务理念和ICF治疗理念，依托集团旗下康复专科医院强大的医疗技术和学科资源，携手来自香港理工大学、昆明医科大学、北京中日友好医院、四川华西医院等顶尖院校的多位医疗和教育专家，以儿童“筛查-诊断-治疗-家庭康复”为基础，多年来自主研发出Heart、ACTE等医教结合治疗体系，专业解决0-15岁中国儿童生长发育过程中遇到的语言构音、社会交往、行为及运动障碍、专注力障碍等各类问题。关注儿童健康成长每一步，顾连芒果为您开启全程保障！
顾连医疗总部设于上海，由香港新风天域集团投资控股，是覆盖广泛康复需求、连续医疗服务业态、从摇篮到摇椅各生命周期的综合性康复医疗集团，搭建了以老年康复为基础、功能康复为特色、重症康复为核心、居家护理为补充的业务架构，运营管理康复医院、老年病医院、儿童康复诊疗中心等康复医疗机构。顾连医疗是国内较早建立全国一体化管理模式，并拥有三甲康复医院及国家临床重点专科的康复医疗集团，运营及在建床位近7,000张，业务覆盖全国各主要区域。

*成都武侯中心
地址：成都市武侯区临江西路。
*成都高新中心
地址：成都市高新区盛邦街清凤时代。
*成都锦江中心
地址：成都市锦江区锦尚春天教育广场。
*成都青羊中心
地址：成都市青羊区光华村街66号。
【温馨建议】：来校区之前建议您先电话咨询，可安排老师把准确的位置微信发给您。

给儿童闭症患者的家长建议：

1、家长要密集的和孩子有互动。要孩子与家长有回应，让孩子觉得与家长相处也是不能随心所欲的。星爸星妈们如果能密集的与孩子互动，就很有可能改善孩子的自闭症发育轨迹。

2、孩子不跟家长互动时，家长执意跟孩子互动，可能会让孩子有所改善，心情平和的对待自闭症孩子，对孩子恢复健康效果好。

3、有些自闭症孩子本来是中度的重度的，但经过干预之后孩子可以重返社会，可以上学。但是由于社会对自闭症孩子的接纳度不够，导致很多孩子不能上学，希望社会能对自闭症孩子多一些接纳和包容。

4、自闭症是可以干预的，轻度自闭症包括中度和重度自闭症患者，家长要对治疗一定要有信心！在自闭症孩子的干预过程中，一定要有组织有计划，奖罚分明，社交训练。

5、家长要重视的是孩子的社交元素。要让孩子有一种意识，比如在课堂上我不能随心所欲，我要限制自己的活动。根据今年自闭症意识日的主题”向成年期过渡“，这是有很重要的意义的。进入青春期的自闭症孩子现在正面临着巨大的考验。

*非典型孤独症与典型孤独症有哪些区别？