重庆有哪些儿童感统训练机构呢?

重庆康语儿童语言康复中心
重庆康语儿童语言康复中心

人气:184 2021-11-19

新闻导读

据研究资料统计,现代都市家庭中,近85%的孩子存在感统失调,其中30%为严重的感统失调。事实上,每个人都无法达到完美的感觉统合,可以说每个孩子都需要感统训练,都有需要提升能力的方面。那么重庆都有哪些儿童感统训练机构呢?

重庆都有哪些儿童感统训练机构呢?

*重庆康语儿童语言康复中心

康语是目前国内领先的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
目前康语在全国已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、重庆、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙、济南等47所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过35000㎡,每日在训儿童3500余人,累计服务50000多个家庭来校康复训练,帮助近5941名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。

*重庆天宝乐儿童教育 

重庆天宝乐儿童教育从2000年开始经过5年的不断摸索前进,于2005年3月14日正式于重庆注册成立,开始了儿童教育事业崭新的一页。天宝乐是集早教、托育、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构,融合中国早教之父-冯德全早期教育理念《0岁方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理论感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等,广泛吸纳欧美同领域先进经验,推出识字阅读课程及儿童敏感期课程体系,加上早教9大课程系统,共11种课程。

*重庆金色雨林少儿感统训练中心

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。

*重庆全纳优童少儿感统训练中心

重庆全纳优童少儿感统训练中心是一家专注2-12岁少儿感觉统合训练、注意力训练、情商策略、语言训练、学习能力培训的机构,在重庆当地有一定的口碑,现已为很多家庭提供帮助。

今天我们主要来了解一下重庆康语儿童语言康复中心这家机构。

儿童感统失调问题的表现有哪些?

1、触觉
触觉失常的孩子,除了我们开篇提到的抗拒理发、洗澡问题,还会有固执于某些物件要时刻抱着才有安全感,不爱玩身体接触的游戏,嫌弃某些质地的衣物的表现,这种表现在很多孩子身上都有体现。
2、前庭觉
前庭觉失常的表现形式就比较多了,我们列举容易被忽略的几个:对转圈、旋转类设施或活动狂热,不晕不累;左右手共用,无固定惯用手;喜欢捣蛋、恶作剧;不喜欢整理自己的房间。
3、本体感觉
这类孩子常常会显得不合群,比较孤僻,容易自信心不足,常常会被误解为玻璃心。很容易被人忽略的一个行为是书写速度慢,字迹不规则,书写时往往过分用劲。

课程介绍
招生对象

需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式

30分钟一对一

课程价格

在线咨询

科学原理

脑神经神经生理学

课程详情

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

康语品牌优势
  • 专业教师团队

    国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 完善的教学监督体系

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

  • 全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

  • 专业IEP教学计划

    五大评估体系,阶段性评估与针对性的IEP教学计划,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。

  • 家校结合教学模式

    倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取最大进步,避免耽误孩子的宝贵时间

  • 完善的教学体系

    课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1000余人。

康语服务体系

针对2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系儿童,康语形成了以课程、产品、服务为形态的优质特教资源聚合平台。针对不同受众提供如下服务:
(1)服务终端顾客:特教课程、特教产品、发育测评
(2)服务中小创业者:提供完整课程、产品体系,以特许加盟方式共享康语成熟的商业模式和品牌价值。
(3)服务科研机构:通过不断“走出去,引进来”,创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发,推动中国特殊教育的发展。
(4)服务特教从业者:康语依托于自有特教孵化园联合相关机构,在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务,为早教行业输送专业人才。

前庭觉训练方法
旋转运动:旋转圆筒(抱筒)、旋转木马、旋转座椅。这些项目会比较强烈的刺激孩子的前庭感受器,让孩子产生比较强烈的晕眩感,进而刺激前庭神经的发育。操作时一定要注意旋转力度,尤其是对前庭敏感的孩子,开始的时候一定要慢一些,等孩子适应后再逐步提高强度与时间。在家中可以以抱着旋转或者让孩子自己旋转来代替,前庭敏感的孩子可以通过转移注意力的方式来缓解其晕眩感。

 

重庆康语感统训练校区环境
  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

康语品牌文化
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    企业使命

    为中国每一位自闭症儿童提供有效的康复服务

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    企业价值观

    真诚 尽责 精进 实效

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    企业愿景

    让千万自闭症儿童走进校园

感统能力的发展

感统失调的预防阶段(0~3岁)
在这个阶段里,孩子的身心处于快速的成长,特别是大脑功能正成百倍地发育,各项感统能力也在慢慢发展,如能在这个时期给予孩子一定的感统刺激,可以有效预防孩子以后出现感统失调。
感统训练的黄金期(3~6岁)
这个年龄阶段内的孩子已经有了一定的感统能力基础,也有了一定的语言表达能力和独立意识,在这个时期可以进行的感统训练项目也会随之增加,训练效果也会特别明显。
感觉统合训练的弥补期(9~12岁)
孩子在这个年龄阶段,他的大脑发育已经越来越趋于成人,思维也比较固定下来了,进行感统训练相比于上一个阶段,效果可能会大打折扣。

了解了感统能力及感统训练正确的认知,只需要注意这一点,孩子成长没有捷径,坚持,就不怕没效果!如果想了解更多重庆康语的相关课程内容,或了解重庆康语的学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询
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