高考语文现代文阅读：有关语言修辞的题型

修辞在高考试题中属于出现频率比较高的内容,它既出现在客观选择题中,又出现在主观表述题中.在主观题型中,主要是将修辞同阅读鉴赏以及语言表达结合起来进行考查.

提问方式：这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？
答题模式：确认修辞手法＋修辞本身的作用＋结合句子语境谈能很好地表达出某种感情。如：
1.比喻、拟人：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2.排比：有气势，加强语气，一气呵成；层层铺开，逐步扩大，对点明主旨起强化作用等；强调了＋对象＋特性
3.对比：强调了……突出了……
4.设问：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
5.反问：强调……，加强语气等；
6.反复：强调了……＋加强语气
对策小结：修辞方法及作用。
比喻：化抽象为具体；化平淡为生动，化深奥为浅显；化冗长为简洁；
夸张：突出特征，感情强烈；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛；
拟人：化物为人，亲切自然，富有情趣，新颖别致，栩栩如生，生动形象；
对偶：形式整齐，结构对称；节奏鲜明，音韵和谐；凝练概括，富有表现力；
排比：结构紧凑，一气呵成；文意贯通，语气强劲；节奏鲜明，抒情淋漓尽致；
（1）产生连贯的气势，增强行文的语势。用排比来说理，可以把道理说得透辟有力。用排比来状物，可以把事物刻画得细致入微。（2）增强语言的节奏感，给人以美的感受。
反复：突出思想，强调感情，增强紧凑感，有气势，表达效果强烈；增强节奏美和韵律美。
反问：语气强烈，加重语势，激发读者的感情；加深读者印象；起强化作用；
设问：提出问题，引起注意，启发思考，加深理解。
对比、反衬的作用：突出、反衬某种事物或某种情感。（衬托是指从侧面着意描写，以使所写事物鲜明突出。有以景衬情、以人衬人、以事衬人、以彼物衬此物等。衬托分正衬、反衬。反衬有以动衬静、以悲衬乐、以丑衬美等。）（渲染是指通过对环境、景物或人物的行为、心理作多方面的描写，以突出形，加强其艺术效果。）
引号作用：强调；特定称谓；否定、讽刺、反语。破折号用法：注释、总结、话题转换、插说。

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