成都新学高三音乐生文化课冲刺班报名

联考过后，不打算参加单招的同学们就要开始冲刺文化课，回到学校发现一轮复习将要结束，上课跟不上老师的速度，知识储备和成绩远远不如集训前，文化课集训营更适合参加完联考需要进行文化课补习的人。一起来看看成都新学高三音乐生文化课冲刺班报名详情。

哪些方面来挑选文化课集训营？

1. 办校时间

老牌机构比新开的机构稳定性更强一些，不用担心机构半途倒闭，最好选择开办时间有10年左右的，对高考的整个流程和重要时间节点比较了解。

2. 师资团队

师资力量是决定学生最后学习成果的关键。选择的高考集训营中，必须要有多年带领毕业班经验的老教师，这些教龄长的老师更熟悉高考的重难点和高频考点，针对不同层次的学生选择更合适、精练的教学内容。

一、新学高考机构优势

招生范围
成立至今只做高考冲刺只招收高考学生
老师排课
新学高考老师只上高三课程
管理模式
全封闭式管理学生吃住均在学校
教学管理
4名班主任(早班+晚班)只带一个班加夜班老师24小时全程守护
课堂环境
超贵族学校配置 设施齐全新学课堂绝不将就
住宿环境
标准六人间 四人间 寝室就在学校
学生就餐
一日三餐 营养师配餐营养 卫生

二、成都新学高考艺考文化课辅导班
招生对象
艺考生
上课时间
滚动开班，随到随学
开设班型
一对一，班课
教学目的
查漏补缺、夯实基础、攻破难点、全面提升
课程特色
小班教学，分层辅导

三、艺考文化课专属教材

1.图象法

通过观察函数的图象，运用数形结合的方法得到函数的值域。

例6求函数y=∣x+1∣+(x-2)2的值域。

点拨：根据值的意义，去掉符号后转化为分段函数，作出其图象。

解：原函数化为-2x+1(x1)

y=3(-1

2x-1(x2)

求函数的值域，体现数形结合的思想。是解决问题的重要方法。

求函数值域的方法较多，还适应通过不等式法、函数的单调性、换元法等方法求函数的值域。

2.单调法

利用函数在给定的区间上的单调递增或单调递减求值域。

例1求函数y=4x-1-3x(x1/3)的值域。

点拨：由已知的函数是复合函数，即g(x)=-1-3x,y=f(x)+g(x)，其定义域为x1/3，在此区间内分别讨论函数的增减性，从而确定函数的值域。

解：设f(x)=4x,g(x)=-1-3x,(x1/3),易知它们在定义域内为增函数，从而y=f(x)+g(x)=4x-1-3x

在定义域为x1/3上也为增函数，而且yf(1/3)+g(1/3)=4/3,因此，所求的函数值域为{y|y4/3｝。

练习：求函数y=3+4-x的值域。(答案：{y|y3｝)

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