1.经营时间长,经营时间长说明这家机构还不错,能存活这么久,也是有技术的。重庆金色雨林拥有10多年的经营历史,是一家能够经得起考验的企业。
2.师资,拥有完整的团队,是最好的团队。注意力训练整体需要训练老师指导孩子训练,数据分析老师分析孩子的大脑数据,根据数据调整训练方案。
3.全国多少家直营门店,建议不要考虑加盟店,因为这种师资力量得不到保障。
4.是否一对一,现在的教育,一对一效果最佳,老师有足够多的时间来观察孩子,能够及时调整孩子的注意力训练方案。
金色雨林作为儿童学习能力的倡导者,锐意进取,进一步优化综合学习力的课程,以新的脑科学研究成果为依托,深化课程内涵,丰富训练体验,帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习,并引导孩子积极参与社会实践,锻炼优良品格。
1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段,针对儿童学习问题,强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练,具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估,由专业老师一对一训练,根据孩子的个体需要,分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练,增强儿童语言发展,促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材,用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息,建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练,专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应,整合复杂信息,提高大脑功能,改善其行为发育问题。
金色雨林“3A综合学习力课程体系”,即运动力Motor ability(M.A)
通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”(“IEP”)分配专属课题与目标。
8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
舒尔特方格法
这是全世界范围内最简单有效的专注力训练方法,只需要一张白纸和一支笔就可以在家训练孩子的专注力。
首先在一张5*5的方格纸上,随机写上1~25。然后让孩子看着这张纸,按顺序一边指着数字,一边大声读出来。在这过程中,家长需要做的就是记录用时。
以 5—12 岁年龄组为例,能达到26"以上为优秀,学习成绩应是名列前茅, 42"属于中等水平,班级排名会在中游或偏下, 50"则问题较大,考试会出现不及格现象。
教学点:1个 人气:554
教学点:1个 人气:348
教学点:1个 人气:197
关于我们 | 联系我们 | 咨询电话:4006-303-880
川ICP备07505283号
以上信息知识产权归“重庆金色雨林少儿感统训练中心”所有,并对内容的真实性和合法性负责,如有侵权或投诉,请联系我们处理。