孩子对英语不感兴趣怎么办?

导语
随着时代的发展,语言教育逐步重视起来,尤其是现在英语的教育,不管是哪个一个阶段,英语都是必须课,初中高中的时候,不管是自觉还是靠老师整日耳提面命的教导,在一定程度上都可以提高英语水平,都说不能让孩子输在起跑线上,那要是孩子对英语不感兴趣怎么办呢?

1.培养孩子学习英语的兴趣。

有兴趣才会促进强烈的求知欲,变被动学习转为主动积极,刻苦学习。所以想学好英语,首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。这也就是我们经常说的:“要我学”和“我要学”之间的区别:自己喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。只要孩子找到了学习英语的巨大动力,也就开始了迈向成功的第一步。

2.鼓励孩子大胆说英语。

大多数人在学习一种新的语言时面临的问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说,有人是因为怕说英语时犯错,让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语,一定要孩子丢掉这种恐惧心,大胆地开口说英语。一般来说,掌握英语最快的方法就是反复操练。俗话说:熟能生巧,也即是把自己所要学的部分,一遍一遍地反复练习,直到完全掌握为止。英语学习也是一样,需要不停地练习和操练。一定要鼓励孩子丢掉恐惧心,勇敢地开口说英语。

3.利用身边一切资源。

孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源:不同的英语来源,不同的学习方法和不同的工具。现代社会的多媒体都可以帮助孩子提高孩子的英语能力。父母可以充分利用网络资源,帮助孩子达到学习英语的目的。

4.要重兴趣、重成就感、重自信心。

小学生学习英语能否取得成功,很大程度上取决于学习的兴趣,小学英语教学应采取一切可能的方法,使他们喜欢学、乐于学。因此,教师要通过多种激励的方式,如:奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践,体验成功,有了成就感,就有了自信心。

5.重体验、重实践、重参与、重创造。

教育应该是一种主动的过程,必须通过主体的积极体验、参与、实践,以及主动地尝试与创造,获得认知和语言能力的发展。特别是儿童具有模仿力强、求知欲强、记忆力好、心理负担轻、表现欲和创造精神强等特点,这正是小学生学习英语的优势所在。然而,他们的理解能力相对较弱,注意力不易集中,不喜欢单调的重复和机械的训练等。

6.重环境、重频率、重效率。

小学英语课程的教学应特别强调语言环境的创设,应充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容,活跃教学气氛,创设生动和真实的语言环境。根据记忆的规律,如果所学的新内容不能及时复习,则会很快遗忘,相隔时间越长,遗忘率越高。因此,小学开设英语,要采用高频率、短课时的方式,保证每周四次安排教学活动。

更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入 昆明i2艾途儿童成长中心 昆明i2艾途儿童成长中心 你也可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答 17374980203 在线咨询
预约申请试听课程

只要一个电话,我们免费为您回电

推荐课程
咨询问答
  • 同类机构
  • 课程分类
  • 班级列表

关于我们 | 联系我们 | 咨询电话:17374980203

汇上优课 招生合作 版权/投诉

川ICP备07505283号

 以上信息知识产权归“昆明i2艾途儿童成长中心”所有,并对内容的真实性和合法性负责,如有侵权或投诉,请联系我们处理。

汇上优课 昆明培训 昆明i2艾途儿童成长中心 咨询问答 孩子对英语不感兴趣怎么办?

首页

在线咨询

拨打电话

在线留言

还没有找到合适的课程?赶快告诉课程顾问,让我们顾问马上联系您! 靠谱的培训课程,省时又省力!

还没有找到合适的课程?赶快告诉课程顾问,让我们顾问马上联系您! 靠谱的培训课程,省时又省力!