如何判断孩子是否感统失调？北京金色雨林可以测评吗？

北京金色雨林少儿感统训练中心

2024-11-17

文章导语

感统失调的症状其实是很常见的，但是并不是说孩子注意力不集中，就一定是感统失调，还是各种因素的，如果完全凭借家长的判断有时候会不够准确，导致孩子措施治疗的良机。北京金色雨林有开设免费的感统测试训练，由专业的感统训练师为学员们进行测试，根据测试结果，北京金色雨林感统训练导师还会帮助大家制定专属的训练提升计划。

北京金色雨林少儿感统训练班
训练简介
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加，通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学，专业的师资力量，专属定制课程，提升孩子的认识和学习能力，矫正感统失调情况，提升学习效率。
训练详情
适合对象：存在感统失调或者是感统失调严重的学员
教学目的：提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力
使用教材：金色雨林感统训练内部资料和教具
训练方式：一对一教学
师资介绍：金色雨林感统训练组专业师资力量
训练内容：
大滑板：孩子头抬高、双脚并拢，两手张开趴于大滑板之上，从一定坡度的高台上滑下，在滑行的过程中刺激孩子的前庭、本体、触觉，锻炼肌肉能力。
羊角球：孩子双手紧抓球的两角，双眼看前，两脚起跳，借助球的弹力向前，行进中锻炼孩子的肌肉力量、协调性、反应能力，更可以用比赛的形式培养孩子的竞争意识。
大陀螺：双手抓紧陀螺，背挺直，双脚缩进陀螺中，随着身体重心的改变带动陀螺的旋转，在这过程中锻炼孩子的肌肉力量、协调性、前庭觉与反应能力。

金色雨林测评系统介绍：
“金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的，实验结果经过专业解读让您认清孩子优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据，同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”

孩子感统失调的表现有哪些？
1、前庭平衡功能失常，表现为好动不安注意力不集中上课不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦惹事生非。很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚语言表达困难等。
2、视觉感不良，表现是尽管能长时间地看动画片玩电动玩具却无法流利地阅读，经常多字少字，写字时偏旁部首常颠倒，甚至不愿认字，学了就忘，不会做计算常抄错题等。
3、听觉感不良，表现为对别人的话听而不见，丢三落四经常忘记老师说的话和留的作业等。
动作协调不良，表现为平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那样会翻滚、游泳、走平衡木、骑车、跳绳和拍球等。
4、本体感失调，表现为缺乏自信坐立懒散，方向、距离感欠缺，手脚笨拙，精细动作困难等。
触觉过分敏感，表现为紧张、孤僻、胆小内向、不合群、偏食、固执、脾气暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。