如何判断孩子是否感统失调?北京金色雨林可以测评吗?

 
文章导语

感统失调的症状其实是很常见的,但是并不是说孩子注意力不集中,就一定是感统失调,还是各种因素的,如果完全凭借家长的判断有时候会不够准确,导致孩子措施治疗的良机。北京金色雨林有开设免费的感统测试训练,由专业的感统训练师为学员们进行测试,根据测试结果,北京金色雨林感统训练导师还会帮助大家制定专属的训练提升计划。

北京金色雨林少儿感统训练班
训练简介
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
训练详情
适合对象:存在感统失调或者是感统失调严重的学员
教学目的:提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力
使用教材:金色雨林感统训练内部资料和教具
训练方式:一对一教学
师资介绍:金色雨林感统训练组专业师资力量
训练内容:
大滑板:孩子头抬高、双脚并拢,两手张开趴于大滑板之上,从一定坡度的高台上滑下,在滑行的过程中刺激孩子的前庭、本体、触觉,锻炼肌肉能力。
羊角球:孩子双手紧抓球的两角,双眼看前,两脚起跳,借助球的弹力向前,行进中锻炼孩子的肌肉力量、协调性、反应能力,更可以用比赛的形式培养孩子的竞争意识。
大陀螺:双手抓紧陀螺,背挺直,双脚缩进陀螺中,随着身体重心的改变带动陀螺的旋转,在这过程中锻炼孩子的肌肉力量、协调性、前庭觉与反应能力。
金色雨林测评系统介绍:
“金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的,实验结果经过专业解读让您认清孩子优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”
  • 孩子感统失调的表现有哪些?
  • 1、前庭平衡功能失常,表现为好动不安注意力不集中上课不专心,爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦惹事生非。很难与其他人同乐,也很难与别人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓,说话晚语言表达困难等。

  • 2、视觉感不良,表现是尽管能长时间地看动画片玩电动玩具却无法流利地阅读,经常多字少字,写字时偏旁部首常颠倒,甚至不愿认字,学了就忘,不会做计算常抄错题等。

  • 3、听觉感不良,表现为对别人的话听而不见,丢三落四经常忘记老师说的话和留的作业等。

  • 动作协调不良,表现为平衡能力差,容易摔倒,不能像其他孩子那样会翻滚、游泳、走平衡木、骑车、跳绳和拍球等。

  • 4、本体感失调,表现为缺乏自信坐立懒散,方向、距离感欠缺,手脚笨拙,精细动作困难等。

  • 触觉过分敏感,表现为紧张、孤僻、胆小内向、不合群、偏食、固执、脾气暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。

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