很多父母总是在抱怨管教孩子太累,自己使出浑身解数,但孩子那边依然我行我素,尤其是女孩子更让家长操心,家长思来想去也找不到原因所在。这种情况在大多数家庭中都存在,家长希望能管教好孩子,可越使劲发现越没效果,最后导致亲子关系非常差,甚至把孩子管教成反面教材。
九岁女孩子叛逆期的特点:
1.孩子自我意识进行第二次发展,这个阶段的孩子认为自己已经长大了,一个小大人了,不再是孩子了,想通过自己做一些事情,获得小伙伴儿们的认同。
2.这个时候的孩子心理特别需要尊重,渴望公平,不喜欢“大人能做的事我却不能干”,不喜欢被指挥,被使唤。
3.不愿意让家长拉手,不喜欢父母叫自己“宝贝”或小名了,要求叫他的全名,衣服纽扣要自己扣,鞋带要自己系,具有初步的自主意识,什么事情喜欢亲力亲为,不喜欢别人帮助他完成。
叛逆期的女孩子怎么管教?
1、学会求同存异
由于家长与孩子思想认识的不同,双方不可能事事达成一致,但是应该提倡求同存异,互不突破对方的底线。
比如,对于留长发、化妆、穿名牌服饰等问题,只要不明显违反校规、不影响家庭生活,在无法分辨孰是孰非的情况下,可以让孩子有一定的自主权。
2、站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望
女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面,还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望,会提高女孩的自主能力和自信心,帮助女孩快速地成长。
3、观察沟通
就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
4、放低姿态,学会倾听
首先要做的就是放低自己的姿态,学会去倾听孩子的想法。处在叛逆期的孩子已经开始有自己的主见与想法了,当你去倾听时也是给她一个机会说出自己的想法,同时你也能了解到孩子的真实想法,一举两得。
5、鼓励永远会带来更多的积极效应
在生活与学习中,要尽可能的给孩子传递更多的鼓励,会给孩子带来一种积极向上的氛围,也给了她一个动力。
女孩的心思会更加细腻一些,也许你的一个鼓励会让她开心很久。毕竟一个经常被鼓励和一个经常被否定的孩子所表现出来的状态一定是不同的。
6、培养自尊
鼓励女儿对自己要有一个正面的形象,并拥有健康并持续一生的习惯,健康的习惯和正面的自我形象能在女儿面对困难时保护她。
7、激励女儿,而不是控制她
试图控制女儿会起到反效果,而不断激励女儿会使她直面困难的勇气,并能找到解决处理问题的方法。
8、直言不讳
例如,你可能并不想让女儿看电视,希望她去完成作业,如果你告诉她想看电视必须做作业,否则不许看电视。实际上是给她出了一道必选题,两者本是两码事,不能混为一淡!除非真有可选的余地,否则不能轻易给女儿选择!
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