金色雨林在重庆有几个校区？具体位置在哪里？

重庆金色雨林设置了全面完善的课程体系，体系包括了感觉运动统合训练、体能训练、注意力记忆力训练、视觉动作统合训练、阅读能力训练和逻辑能力训练等课程。很多家长想知道金色雨林在重庆究竟有几个校区，小编带你一起来了解一下~

重庆金色雨林目前开设了一个校区，分别是位于渝中区的长江二路附近，校区的交通位置都十分的便利，能够方便来到金色雨林学习的孩子前来就学，学习的教学环境都是经过精装修，里面有各种各样的学习的空间，让孩子们能够在温馨的教学环境去学习，实现自己学习能力的提升，教室空间很大，放了各种各样的教具，休息区还有监控，家长可以通过监控看娃儿的情况，老师都是经过专门培训的，上课很负责，每次上课都会记录娃儿的情况，课后还会和家长沟通。 

重庆金色雨林校区地址：
龙湖时代天街中心

重庆市龙湖时代天街C馆二楼雨林学习力

机构介绍

金色雨林品牌始于1994年，专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。通过科学的测评系统，判明每个孩子的学习力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国超过44座城市，开设超过150家校区，让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习，自信成长，成为更好的自己！
金色雨林创始人林薇女士和荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授在超过多年的研究实践中，率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。二十余年来，该方案已经成功帮助近五十万孩子提高学习能力，取得学习成效。
中国面对全球化竞争压力的增大，对新一代孩子的核心素养和竞争力提出了更高要求。金色雨林作为儿童学习能力的倡导者，锐意进取，进一步优化综合学习力的训练，以新的脑科学研究成果为依托，深化课程内涵，丰富训练体验，帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习，并引导孩子积极参与社会实践，锻炼优良品格。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国超过44座城市，开设近200家校区，让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习，自信成长，成为更好的自己！

孩子学习能力表现

一、身体和动作发展

动作的灵活性增强，能较熟练地做大肌肉运动，如单脚跳、多种方法玩球、玩绳等。平衡能力提高，能攀爬、滑行等。精细动作能力得到较大提高，能较自如地控制手腕和手指，灵活地使用一些工具，如剪刀、锤子等；能用泥捏出造型的精细部分。

二、认知能力

记忆的有意性有了明显的发展，能主动记忆所学的内容或成人布置的任务。求知欲和探索欲强，常常会提出“这是什么”“为什么”“怎么做”等问题，喜欢动脑筋和富有创造性的活动，如猜谜等。

三、语言发展

6岁的孩子能条理清楚地独立讲述看到和听到的事情和故事。词语使用能力加强，能发清楚全部语音，语言连贯性也增强。能较好地用语言与同伴、成人进行沟通交流，能自信地表达个人的观点和主张。开始对文字符号产生兴趣，会创造自己想象的文字，能较独立地、专心地看图书，理解能力不断增强。

四、阅读兴趣显著提高

大班孩子不但对图书的阅读兴趣浓厚，能较长时间专心地看书，对内容的理解能力较强。到了大班下学期，孩子会聚在一起边看图书边连蒙带猜地念书中的文字；阅读成了他们最大的乐趣。

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