成都成华区新学艺考文化课一对一冲刺班效果好不好？

• 2. 要想有更多优势，艺考生就要全力弥补文化课短板。艺考文化课怎么提升，新学高考效果好不好？因为艺考生要同时兼顾专业课和文化课，所以无论是文化课还是专业课，整个备考时间一直很紧张新学高考为艺考生开设了一对一的文化课提升辅导班，为学生提供高效复习的学习方案。

• 为什么要选择专门的文化课辅导机构？

  对于文化课基础较好的艺考生来说，只要在联考和校考结束后，回到学校跟上老师的复习进度进行复习，课后多练习各科习题，文化课达到合格线并不难。

  但是对于很多文化课基础本就薄弱的艺考生来说，由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，长时间缺乏学习，文化课知识点累积较多，一下子复习起来较为困难，学习效果也不显著。复习时间本就紧迫，要是长时间看不到学习效果，学生心里也会产生巨大的压力，情绪一旦无法控制，严重的话可能直接导致学生放弃学习。

  因此，对于这类艺考生来说，唯一的办法就是进行文化课培训。如果确实有许多基础知识点实在无法弄清楚，与其一直堆积，倒不如在课后找学校老师或者培训机构有针对性的进行补习，强化语数，抓主干知识抓常考点，做练习应与知识点梳理相结合，选择能激发艺体生学习兴趣的课程模式。强化文化课必考知识，考试都是基础分占70%以上，只要掌握了文化课必考基础知识，那么，文化课分数就一定不会太低。当然如果你基础不好就要下功夫去应对了，找准方法利用适合艺术生的文化课教材，短时间内提分效果还是不错的。

1. 招生对象
   艺考生
   上课时间
   滚动开班，随到随学
   开设班型
   一对一，班课
   教学目的
   查漏补缺、夯实基础、攻破难点、全面提升
   课程特色
   小班教学，分层辅导
   

每周教学安排
1.周六：每周六周考，检测当周学习情况，全方面把控学习情况；
2.对每周周考试卷分析讲解、提出易错题、基础题、重点题型；
3.根据周考试卷情况，实时调整复习进度、个性化拓展；
4.每周班会，维持学生学习动力，调整学生学习状态

每月教学安排
1.每月月末，举行学生月考，进行当月的学情检测；
2.对月考试卷分析讲解，提出易错题、基础题、重点题型；
3.根据月考试卷情况，查缺补漏，实时调整复习进度，个性化拓展；
4.根据学生心理状态，进行沟通疏导，缓解学习压力
5.每月总结会，梳理当月的知识点和题型，整理知识体系

• 2022年清华大学美术学院本科生录取分数线：

  1.文化课相对成绩=高考成绩÷所在省文史/理工类本科一批线×100。

  2.设计学类综合成绩=【专业课成绩÷外埠入围线515/北京入围线497.5×100】+【高考成绩÷所在省文史/理工类本科一批线×100】。

  3.专业课折算成绩和文化课相对成绩均四舍五入保留到小数点后两位。

  4.合并一二本科批次的省份一批线参照各省相应的特殊类型控制分数线执行。

  关于单科成绩要求：

  报考美术学类的考生，语文成绩要求不低于80分（150分制）、外语成绩要求不低于70分（150分制）。

  注：单科满分值不为150分制按相应比例折算。

  关于录取到各专业方向原则：

  对于设计学类和美术学类达到录取标准的考生，我校美术学院还将根据考生系统内填报的专业志愿，按照专业课成绩从高到低顺序录取到各专业（专业课成绩相同条件下，优先录取文化课相对成绩高的考生）。录取时，优先满足第一志愿，如不能被第一志愿录取，则依次在第二、三志愿中进行排序录取。三个志愿均不能被录取且服从调配的，将在本招生类别内进行调配；如不服从调配，将不予录取。

成都新学高考是一家专门从事高考冲刺教学的教育培训学校。学校秉承着“因为专注、所以专业”以及“做教育就是做良心”的办学理念，新学高考只开设针对高考的班型，不接收其它学生（“新学高考”认为只有精益求精一辈子做好一件事就行了）。
自2014年起来新学高考不断完善自己的“TLEscort高考应试教学系统”及校区的硬件配套，使得自己无论校区面积、教学设施设备、师资力量、管理水平以及教学结果都更优于其它的高考冲刺机构。同时不断的定义高考冲刺培训学校的行业标准，使得自己成为高考冲刺培训行业的教学标准制定者。

*成都市成华区八里桥路168号新学大厦
【开设课程】：高考冲刺、艺考文化课、高考复读、高考全日制冲刺
【温馨建议】：来校区之前建议您先电话咨询，可安排老师把准确的位置微信发给您。

• 如何提高文化课分数

  01充分利用有效时间复习

  艺考生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，但梦启航小编认为，在专攻艺术的时候，要充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识，不要全部压到最后的3个月的时间。

  02明确目标

  很多同学在备考阶段，甚至在考上大学步入高校之后，都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。这种情况的解决方法，最好是给自己设定一个明确的目标。目标在符合现状的同时，还要有一定的难度，是需要我们跳一跳才能够得着的目标。这种适度的难度，心理学上称之为“合意困难”

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传统文化课辅导则为学员提供了更大的学习空间，在知识和练题兼顾的复习中综合提升考生的文化课学习能力。培训效果的产生需要循序渐进、潜移默化的过程励学个性化老师、家长和考生的三方合力下，辅导效果不会差的！如果想了解更多成都新学高考的相关课程内容，或了解成都新学高考的学校地址、课程安排等相关信息，可以拨打页面上方的电话联系我们，也可以在下方页面进行留言，我们期待您的咨询！