成都新都区高三全日制补课机构冲刺班哪家好？

高考作为我们人生中的一个重大转折点，是同学们学习的必经之路，历年会引起大家的极大关注，尤其是在高三冲刺阶段，同学们更需专业且合理的学习规划，为自己高考做好准备。为了助力同学们高考备战学习，卓元教育专门开设高考全日制课程来助力。

如何选择高考全封闭冲刺班

有家长和同学选择高考补习机构，会选择相信广告，有些补习班广告做的好，并不代表他们教学的实力就强，所以家长们还是要对这个补习班实地了解一下，有很多补习班的广告其实都采用了夸张的手法，有些承诺都不能够兑现，如果孩子到这样的补习班去上课，其实也是浪费时间。

我们选择补习班，其实较重要的是选择老师，只有老师选对了，我们的成绩才能增强，有的同学可能不会选择不上补习班，但是他们会选择一个好的家教老师，帮助自己增强成绩，这也是可以的，只要这个老师能够对你有所帮助。

所以选择补习班的老师由为重要，要知道这个老师讲课怎么样，你能不能接受这个老师的讲课方式。

选择高考补习班还需要和自己上课的时间相对应，虽然我们选择上补习班，但是也不能把学校的课落下，学校里面学习的内容也是很重要的，你的补课时间不能和学校上课时间冲突。

招生对象
高三冲刺学生
开班时间
滚动开班，随到随学
上课模式
面授、一对一、双师教学、智蚁系统网课
辅导科目
语文、数学、英语、理综、文综

食宿学教一体化（拒绝写字楼、居民区，卓元拥20000㎡超大独立教学校园）
与时俱进新工具（卓元独家智学云系统，用科技驱动改变填鸭教学）
人性友爱好教师 (新老结合的卓元教师，消除代沟，为学子带去平等友爱关怀）
学习跟踪全流程）（设立阿米巴教学小组，卓元有同吃同住全天候守护学子的专职老师）
学业进度勤汇报（卓元智学APP实时生成学业报告推送给学生、家长与老师）
勤学好问浓氛围（甄选逐梦学子，科学规划分班，严格教学监督，书声溢满卓元校园）

高考英语选择题七选五的解题技巧
1. 先看选项跟完形填空不一样，七选五的答案选项较少，并且给出的都是句子，因此，我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。 另外，通过阅读选项，有可能找出跟其它选项表达完全不同意思的句子，这样的话我们就可以直接将该选项排除。
2. 再看空前空后由于七选五空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系。 因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。
3.注意代词或定冠词在做这类题目的时候，一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词。 因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型。 我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。
4. 注意特殊疑问词如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的。 比如对why的回答，后 面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对where的回答，后面要有表地点的名词，对how的回答，后面要有方式状语等。
5. 注意连词如一些表示转折的连词，but, However, yet, though, nevertheless等， 另外还有一些表示并列关系的连词如and, also, as well as, neither nor, either or, not only...but also, on one hand....on the other hand等。 因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系，通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系。

成都卓元校区环境

成都卓元高考辅导学校，成立于2003年，办学至今已过十九余载，其间经历风雨无数，学校依旧不忘初心，一直将“做尊重教育的高考培训学校”作为最重要的核心理念。19年来始终专注于高考复读、高中借读、艺术生文化课冲刺辅导三大项目，用良心做教育，以口碑赢市场。
在这十几载办学历程中，学校深入探究传统教育缺陷进行教学改革，“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”、“智学系统”等全新教学模式和理念，用科技赋能教学。通过全职学业导师团队，对学生进行全方面的跟踪辅导，帮助学生达到理想的学习效果。在卓元接受教育的学生，得到的不仅是高考分数的显著提升，更是系统化思维与长期学习习惯的形成。
学校位于成都市新都区兴城大道732号，拥有20000㎡独立校区，建筑面积达7000㎡，距地铁三号线锦水河站300米。学校拥有室外篮球场和露天花园等设施，学校采取准军事化封闭教学，食宿一体，且具备24小时校园安全监控网，保障学生安全。

高考英语阅读理解题型分析

推理判断题
1.细节推理判断题一般可根据短文提供的信息或借助生活常识进行推理判断，常见命题形式有： It can be inferred/ concluded from the text that __________. The author implies/ suggests that_____. We may infer that _________. Which of the following statements is implied but NOT stated?
2.预测推理判断题根据语篇对文章接下来的内容或可能的结局进行猜测，常见命题形式有：What do you think will happen if/when…? At the end of this passage, the writer might continue to write_____
3.推测文章来源或读者对象常见命题形式有： The passage is probably take out of_____ The passage would most likely be found in_____ Where does this text probably come from?
4.写作意图、目的、态度推断题作者的语气态度往往不会直接写在文章里，只能通过细读文章，从作者的选词及其修饰手段中体会出来。询问写作目的的题，选项里常出现的词是：explain(解释), prove (证明), persuade(劝说), advise(劝告), comment(评论), praise(赞扬), criticize(批评), entertain(娱乐), demonstrate(举例说明), argue(辩论), tell(讲述), analyze(分析)等。询问语气态度的题，选项里常出现的词是：neutral(中立的), sympathetic(同情的), satisfied(满意的), friendly(友好的), enthusiastic(热情的), subjective(主观的), objective(客观的), matter-of-fact(实事求是的), pessimistic(悲观的), optimistic(乐观的), critical(批评的), doubtful(怀疑的), hostile(敌对的), indifferent(冷淡的),

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