导语
问:手眼脑协调对专注力的影响如何?
答:孩子听说读写算等学习能力的高低,与专注力有极大关系。很多家长反映孩子写作业慢,注意力不集中,爱走神儿。这说明孩子的专注力不够,影响了孩子的学习能力的发展。影响孩子专注力的因素很多,今天主要说说手眼脑协调对专注力的影响。
学龄儿童,尤其是低龄儿童,如果是因为做作业慢而容易走神,很可能是因为孩子的大脑和手指肌肉没有发育完善造成的。也就是说,出现了手眼脑协调不好的问题。那么,孩子为什么会出现这个问题呢?
主要有以下几方面原因:
1、从小对爬行练习的少,走路太早
爬行是孩子生长发育的重要阶段,有的家长过早给孩子使用学步车,没有让孩子充分进行爬行,或者还没等爬好家长就着急让孩子练习走路,导致小脑发育的不够好,孩子长大一些以后,身体动作协调性会受到一定影响,走路爱摔跤、笨手笨脚、手握不住铅笔,写字歪歪扭扭,容易觉得累,等等。家长要摆脱误区,不是孩子走的越早就越聪明。
2、过于关注学习成绩,运动不足
一般情况下,家长更多的是关注孩子智力方面的成长发育,比如,能够认识多少汉字,会写多少拼音,会做多少数学题等,认为这才是以后成才的关键。有的孩子被家长安排各种补习班,特长班,有点时间就学习,看书,写字,画画等等,根本没有时间到户外运动,更别说是去从事具体的体育锻炼,这种情况必定导致孩子动作不协调,在一定程度上影响孩子的智力发育和性格养成。
3、先天遗传因素也不可忽视
我们平时跟家长沟通中发现,当遇到家庭作业中有手工内容的时候,如果孩子手眼脑协调不好,完成不了,就会要求家长跟孩子一起完成。但是,有的家长就反映,自己小的时候也非常怕手工作业。这就说明,孩子的智力、体力包括性格特点,在很大程度上都遗传了父母的基因。因此,如果家长的动作协调性差的话,就更要重视孩子的动作协调性的培养和锻炼。
手眼脑协调影响孩子的专注力,主要是因为孩子的手眼脑协调不好,对手指的控制能力弱,动作缓慢而且笨拙,孩子的兴趣与信心都受到打击,自然会容易受到外界的干扰。因此多锻炼孩子的手眼协调能力将有益于培养孩子的专注力。
那么,如何锻炼孩子的身体协调性呢?
可以让孩子多做做下面的游戏。
游戏一:筷子夹豆子。
用筷子夹豆子,可以锻炼孩子的手眼协调能力,眼睛看到的东西,用手来完成,因为豆子比较小,夹起来很困难,所以,必须非常专注、动手能力强的孩子才能夹起来。这个游戏可以是爸爸跟孩子比赛,妈妈来当裁判。当然喽,爸爸在比赛的时候要适当地让着点孩子,让孩子多一点成就感。
游戏二:双手交替拍皮球
拍皮球时,球会上下运动,必须要拍到一定的位置,并且要在适当的时机和固定的频率,才能把皮球拍好。这种运动不仅能培养孩子的手部控制力,还能培养孩子的专注力。游戏开始可以先让孩子双手拍,熟悉了以后再练习单手拍,逐渐过渡到双手交替拍。爸爸可以跟宝宝一起多创造一些花样,越玩越快乐。
游戏三:跳绳和踢毽子
跳绳需要手和脚来配合,手的频率和脚跳起的频率必须是一致的,这就需要大脑有很强的协调性才能完成。踢毽子对脚部的协调性要求很高,脚部里大脑更远,控制起来不如手部,因此,多练习踢毽子,最好是左右键都能踢,对协调性锻炼比较好。其他的球类运动如足球、羽毛球、乒乓球也是非常好的,但是对场地的要求比较高,有条件的家长可以带孩子参与这些活动。
游戏四:手指精细动作
当孩子两三岁时,就可以尝试引导孩子做一些手指的精细动作了。比如捏橡皮泥、折纸游戏、剪纸游戏,等等。刚开始的时候,可能孩子还只热衷于捏小球球,慢慢地,在妈妈的引导下,孩子会捏一个绿色的黄瓜,妈妈来捏一个西红柿,再捏一个小盘子,告诉宝宝黄瓜和西红柿是好朋友,让他们一起做一顿美妙的午餐。折纸游戏可以培养孩子的定力、动手能力,通过折纸也让孩子更加勤于思考。通过自己动手折、画、做等,能增强孩子手与脑的配合能力,提高孩子的细心与观察能力。学习剪纸游戏时,妈妈先要为孩子准备一把儿童剪刀,先教他怎样让剪刀一张一合,不必强求形状,只需要把纸剪成碎片即可。等宝宝已经能熟练地将纸剪碎时,妈妈再有意识地教他根据书上的图形,沿着画面的轮廓线,把图案剪下来。要特别提醒的是,从安全考虑,在孩子操作剪刀时,家长一定要陪伴在一旁。
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