成都高三一对一辅导班价格是多少?怎么收费?

成都新学高考学校
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人气:948 2024-02-18

文章导语

课外补习常见的形式有两种,一是班课,二是一对一。选择一对一,可以针对需要提升的弱科重点辅导,不用跟班重复学习早已掌握的知识。但是很多家长和同学都会担心一对一的收费会很贵,今天我们就一起来了解一下高三冲刺班相关的收费情况。

高考一对一补习班一般如何收费?(价格仅供参考,请以机构为准)

首先,这与当地的生活水平有关。大家一起补课,普通老师大概收费30元,4到5人一起补课收费大概50元,一对二补课收费大概100元,一对一补课收费大概200元。同时老师的水平也高三全日制补课价格有关系。重点或水平较高的ms可以达到1000元。

其次,补课内容的重要性也会影响费用的高低。如果是考试前临时考试补课,老师会进行高强度或高难度的突击训练,这对老师的要求很高,费用也会比较贵。如果是平时巩固基础知识的补充课,费用相对较少。

另外,不同科目的补充学费也不同。每个学科都有自己的学科属性和学习要求。因此,对发散思维要求较高的数学、物理、化学等学科的补充费用将较高,其次历史、语文等费用相对较低。

高三学生在学校一对一补课,找认识的老师的话,晚自习补课会便宜一些,一个小时300元,在外面辅导机构全日制一对一补课的话,一个小时大概300多元,一个学期下来看你想上多少课时的课程。小班课和小组课得看你报的什么课程产品。

招生对象
即将高考的学生
上课时间
滚动开班,随到随学
开设班型
一对一,班课
教学目的
查漏补缺、夯实基础、攻破难点、全面提升
课程特色
小班教学,分层辅导

新学高考专用教材体系

新学高考每日教学安排

07:20-07:40 听力练习
07:40-08:40 对前一天的知识点进行默写背诵,回流复习,克服遗忘
08:50-09:30 第一节课 学科基础知识点系统化讲解
09:40-10:20 第二节课 根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧
10:30-11:10 第三节课 学科基础知识点系统化讲解
11:20-12:00 第四节课 根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧
13:30-14:00 午自习,对周月考当中的错题进行归纳、总结、分析。
14:10-14:50 第一节课 学科基础知识点系统化讲解
15:00-15:40 第二节课 根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧
15:50-16:30 第三节课 学科基础知识点系统化讲解
16:40-17:20 第四节课 根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧
17:30-18:10 答疑课,科任老师在办公室为学生进行一对一答疑。
19:00-19:30 晚自习开始,背诵默写当天知识点,并巩固
19:30-21:30 完成当日作业并将错题进行订正
21:30-22:00 当天知识点及解析题型的方法回流复习。
22:00以后根据完成情况回寝室休息

高三100天冲刺复习计划

1、每天确定一个小目标

老师直言,很多学生在最后的冲刺阶段,就像是被驱赶的羊群,只会跟着大部队左挪右移,事实上最后的复习时间里,更重要的是学生自身有针对性的学习,因为这个时候不是全面的学习新知识,而是有选择性的查漏补缺旧知识。

每天给自己制定一个小目标是老师给出的建议之一,在他看来尤其是一些总是感到没有目标的学生,不妨从这一步开始做起,可以是每天多做一张卷子、也可以是每天多写一篇作文,从0到1,逐步提升制定目标的准确性以及适用性,对于提高学习效率有着很强的辅助作用。

2、每科错题最少看5遍

剩下的100天里,大多数时间都是在写卷子,而老师提醒,这个时候复习错题非常重要。每科的错题几乎每个学生都整理了几大本,这个时候复习要求的不仅仅是把错题都认真仔细的过一遍,更重要的是保证复习的次数不能少许5遍。

错题的重要性不仅仅是夯实个人短板,某种意义上,这也意味着平时见过的大部分常见题型的浓缩集合版本,所以对于高三学生而言至关重要,充分利用必不可少。

新学豪华硬件设施 教室配置高标准

成都新学高考机构简介

成都新学高考是一家专门从事高考冲刺教学的教育培训学校。学校秉承着“因为专注、所以专业”以及“做教育就是做良心”的办学理念,新学高考只开设针对高考的班型,不接收其它学生(“新学高考”认为只有精益求精一辈子做好一件事就行了)。
自2014年起来新学高考不断完善自己的“TLEscort高考应试教学系统”及校区的硬件配套,使得自己无论校区面积、教学设施设备、师资力量、管理水平以及教学结果都更优于其它的高考冲刺机构。同时不断的定义高考冲刺培训学校的行业标准,使得自己成为高考冲刺培训行业的教学标准制定者。

新学高考校区地址

*成都市成华区八里桥路168号新学大厦
【开设课程】
:高考冲刺、艺考文化课、高考复读、高考全日制冲刺
【温馨建议】:来校区之前建议您先电话咨询,可安排老师把准确的位置微信发给您。

针对高中偏科现象提出几种应对方法,供同学们参考
第一、防止偏科更深一步的发展,
有的同学认为自己是“天赋较差”“从小不感兴趣”“基础一直很差”才导致偏科,有的则是因为“听不懂老师讲的内容,感到乏味、难学”或由于一时成绩不理想,失去了学习这门课的兴趣和信心而导致偏科。其实,每个人的成功和能力都是在经过努力后得到的,不能认为自己偏科理所应当,也不能认为就无药可救。相反,要细心发现自己在弱势学科上取得的每一点进步,在学习中不断积累兴趣和自信。
第二、笨鸟先飞。
高中的知识学习是一个掌握规律和方法的过程。所以要从基础做起,踏踏实实,一点一滴的学习。知识就是通过不断的量的累积,最终达到融会贯通的质的变化的。例如:长期坚持预习,在预习中就可以了解到大部分的基础知识,这样在课堂上就能跟着老师的思路走,把知识点在课堂上得到巩固和归纳。

 

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