重庆儿童感统学习班哪里好？

1.看资质：非正规的教育机构，好比无证行医，教育部门无法监管，存在很大的风险和隐患。

2.看历史：办学时间的长短这一点很重要。当今社会竞争激烈，只有真正有实力的感统机构才能长久稳定地发展下来。

3.看规模：做父母的都不放心孩子随便吃路边小摊上的东西，感统训练机构的规模也同样不容忽视。

教育也是产业，需要投入成本。只有上规模的培训机构，才有可能投入更多的教研费用，吸引更好的教师，提供更完善的教学服务，而这些都是教学效果的保障。

1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。

跑向滚动的球

培训目标：企划能力、方向感(4-5岁)

练习要求：让一个孩子在跑步时踢滚到脚下的球，不管大小。

难易程度：a.先练习中等大小的球，技能熟练后再练习中等大小的球；b.开始时，训练者将球缓慢地滚到孩子脚下，示意孩子踢球；c.必要时，可给予适当的身体帮助和提示，例如另一成人站在孩子身后，一手(或脚)推他/她的右脚。