人气：146 2021-06-22
1.偶尔愣神是正常的
孩子处于正常的生长发育过程中，偶尔出现发呆、愣神，但是没有其它的异常表现，这是一种正常现象，可能与生长发育过程中某一年龄段出现的特定的行为习惯有关。所以，家长不用担心。但是，还有些孩子发呆、愣神跟以下两种情况有关，家长就需要注意了。
2.注意力多动缺陷
有些孩子出现发呆、愣神，其实跟注意力不集中有关，这在医学上叫“注意力缺陷多动”，它实际上是一种多动症。这类孩子，他有时候正在做一件事的时候，突然就去想别的事了。比如说，正在上课，突然就去想自己的哪个玩具啦、新衣服啦什么的，这时候就会出现几秒钟的发呆愣神。
它其实就是注意力不集中，走神造成的。当然，这类孩子大多还会伴有多动症的一些表现，比如小动作多，经常摸这摸那不安剩，丢三拉四，坐不住等等。
小编在这里推荐苏州金色雨林。汹涌而来的新生代，带来了更加激烈的社会竞争，在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中，家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。为此，金色雨林将长期实践与科研成果相结合，以为全国家长解决教育烦恼，为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力，帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命，为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!
针对学龄前儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言）能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。
针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和逻辑能力、阅读能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
教学经验
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
测评体系
金色雨林“3A综合学习力课程体系”，即运动力Motor ability(M.A)
小班教学
8人为一班，保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
（1）养成良好习惯
最好可以在学习工作开始之前，养成在固定时间内马上进入状态的习惯，最好事先给身体一个预警和暗示，让自身知道是要开始干什么事情了，一个有仪式感的开端会使得孩子的注意力得以集中。
（2）从自己感兴趣的方面先入手
无论是做什么事情，兴趣都是最好的老师，如果同学们在一段时间内不能很好的进入到自己的状态，那就是因为目前阶段他的所做所讲都不足以提起他做事的兴趣，所以说做一件事之前最好先从感兴趣有心思去做的方面入手，再让自己逐渐进入到状态中，渐入佳境可能就是这样一种状态。
（3）学会劳逸结合
俗话说，也就是让自己干一会歇一会，长时间的工作或者是学习都可能会导致大脑缺血，供氧不足，从而使得学习积极性急速下降，严重影响自身的学习效率，这时候就需要同学们给自己放个小假，多走动走动，听听音乐放松一下脑神经，偶尔再做做伸展运动，让大脑和身体得到充分的休息，这样一来，学习热情才会高涨，注意力才会在休息之后更加集中。
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