苏州幼儿注意力培训学校怎么选 选哪家?

导语概要注意力自始至终贯穿于整个心理过程。只有关注某些事情,我们才能做到进一步观察、记忆和思考。在当今“互联网+”时代,信息过载是人类的主要特征之一,人类有限的注意力已经成为稀缺的资源/能源,因此,保持学习注意力是评价学习效果的重要指标。那么苏州幼儿注意力培训学校怎么选 选哪家?
如何挑选满意的注意力培训机构
 

1.拥有完整团队的教师是优质的团队。注意力训练作为一个整体要求训练教师指导儿童的训练,数据分析教师分析儿童的大脑数据并根据数据调整训练计划。

2.覆盖率,全国有多少直营店,建议不要考虑加盟店。

3.一对一是否是当前教育中比较好的。教师有足够的时间观察孩子,并能及时调整他们的注意力训练计划。

苏州注意力/记忆力培训班
课程介绍
招生对象

注意力记忆力不好的孩子

班型

一对一/小班教学

开班时间

滚动开班

课程简介

学习,离不开注意与记忆
注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。

课程详情

增强视/听知觉能力,提升学习效果
金色雨林注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

学校介绍
 
金色雨林

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

了解更多

苏州金色雨林注意力课程特色

1.训练你的孩子在外界手机、电脑、美食、噪音、行为和语言的干扰下,依然能完成当前学习任务的这种抵制诱惑、排除干扰的能力以及冲动行为的控制力和意志力。

2.参加课程的孩子不仅将以不同主题进行专注力训练,还能涉及到各大主题的知识,扩大知识面,同时还能发展人际关系,塑造积极的自我认识和培养良好情绪管理的习惯。

金色雨林优势
苏州金色雨林测评流程

 

金色雨林校区地址

*昆山金色雨林蒙特利中心

地址:江苏省苏州市昆山市白塘路521号。

*苏州金色雨林龙湖狮山天街校区

地址:苏州市高新区塔园路181号龙湖苏州狮山天街2F-16/26号。

*苏州金色雨林星湖天街中心

地址:苏州星湖天街购物广场。

*苏州金色雨林吴中万达中心

地址:苏州市吴中万达广场金街西区9幢。

*常熟金色雨林书院街中心

地址:苏州市常熟市书院街附近。

*苏州金色雨林吴江财智中心

地址:江苏省苏州市吴江区体育路508号财智国际商业中心。

*太仓金色雨林大润发中心

地址:江苏省太仓市太平南路19号。

关于专注力的问题

1.不要随便给孩子贴标签

每个年龄段孩子专注力集中的时间段长短是不一样的,不要因为孩子偶尔的专注力不集中,就给孩子贴上“专注力不集中”的标签,因为你如果总说孩子专注力不好,孩子就会认为自己的专注力真的不好。

2.这些行为破坏孩子的专注力

孩子正在专心的玩玩具,一会奶奶过来问问“宝贝,渴不渴,饿不饿”,孩子在画画,一会爷爷过来了“宝贝,你画的啥啊,给爷爷讲讲”

3.不良学习习惯:比如一边玩一边学,一边吃东西一边学习,不能养成很好的学习习惯。知识获得/巩固较差:没有很好的知识基础,迁移的能力也比较差。

4.学习成绩不良:没有好的学习习惯,不能很好的巩固知识,学习成绩会比较差或者有波动(这次考的好,下一次考的不好等)。

学习是可贵的,培养是精彩的,选择金色雨林期待孩子更大的改变!在注意力力方面,金色雨林可以对小孩有很大的提升。如果想了解更多苏州金色雨林的相关课程内容,或了解苏州金色雨林学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

 

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