注意力记忆力不好的孩子
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学习,离不开注意与记忆
注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。
增强视/听知觉能力,提升学习效果
金色雨林注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
金色雨林“3A综合学习力课程体系”,即运动力Motor ability(M.A)
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座
上课环境
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上课环境
上课环境
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1.多读些图画书,和孩子们交谈
父母在生活中尽可能多地与孩子交谈,用正确清晰的语言让孩子有逻辑思维。除了和孩子们交谈,父母还应该多给他们读一些图画书。要提高儿童的语言能力,培养他们的写作兴趣,使他们自发地对阅读产生兴趣。
2.简单的游戏不利于孩子的成长
因为婴儿期是大脑发育的第二个高峰期,如果大脑受到各种外界刺激,一方面大脑会发育得更快更好,另一方面大脑优秀的组织结构和功能也会成为其智力发育的基础,表现出孩子的高智商。如果孩子只是玩耍,就会错过大脑发育的高峰,这将导致孩子未来的智力达不到应有的水平。
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