不同阶段的宝宝的认知能力不同,当然宝宝越小,认知能力会越差,所以家长们必须要根据宝宝的实际情况来培养他们的认知能力,那在杭州哪里有3岁宝宝的认知力培训班呢?怎么样呢?在这里推荐杭州金色雨林给大家。
2岁半-3岁
2岁半-3岁宝宝的认知出现了一个巨大的飞跃,对物品的兴趣不仅仅满足于知道它们的名称,而是开始关注、了解其细节,具有了一定的分辨能力,发现它们在大同之外的“小异”;靠形象区分事物并借助这种方法简单的数字。其吸收性思维和各种感知觉也在迅速发展,好奇心越来越强、头脑中的疑问也越来越多,因此,他们在这一阶段认识的东西会比以前大大增多。
3岁-4岁
3岁以上的宝宝大都能分辨出方形、圆形、三角形等图形了,他们常常会对一些标志性图形如红绿灯、公共电话标志等产生好奇,能将所认识的符号和生活联系起来,是学认图形的好时机;初步建立起空间和时间的概念,能理解长短、上下和前后。
对于宝宝认知能力的培养,必须要考虑到宝宝所处的阶段,所以家长们可以根据以上的几点来培养宝宝们的认知能力。
认知力课程-注意力记忆力课
增强视/听知觉能力,提升学习效果
金色雨林专门为影响注意力与记忆力的两大能力开设听/视知觉能力训练课,针对听知觉与视知觉能力中的听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合这12项能力,分别设计了专属训练项目,每个能力都有应对题型,仅题型就超过1600种。同时结合孩子的测评结果,智能设定训练目标与题库,并匹配对应的工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
认知力课程-视动统合课
科学手段,兼具趣味,提升能力
金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。
认知力课程-阅读理解课
提升能力,掌握方法,学会阅读,学会学习
金色雨林阅读理解课,从孩子的认知通道入手,在提升视知觉、听知觉能力的基础上,帮助孩子掌握快速阅读文字的能力,提升阅读速度,运用联想,接龙等方式,帮助孩子通过关联记忆,增强对知识的记忆力。同时,强化字、词、句等语文基础知识,增强对知识的理解,学习效率。同时,通过朗读,增强孩子的语言组织能力。
认知力课程-思维训练课
提升兴趣、讲求方法、让每个孩子具备思考的能力
金色雨林数学思维课,从思维的创造性、批判性、逻辑性三个维度入手,充分调动孩子思维活跃性,让孩子在不断挑战和体验思考的乐趣和成就感中,培养孩子独立思考、解决问题的能力,并将这些能力迁移到学业中,提升孩子的解题能力。并教授风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的世界级思维训练工具——思维导图。充分调动孩子左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,开启人类大脑的无限潜能。
抓住培养阅读理解力的黄金期
9岁以前,儿童阅读能力发展的第一阶段:“学习阅读”。这个阶段的孩子具有了文字概念,具备能够把文字符号转化为语言符号来获取意义的能力,这项能力就是孩子能否为适应正规校园生活、从课本获取知识的基础能力。因此,我们把9岁之前称为培养阅读能力的黄金期。而9岁-13岁,儿童阅读发展进入了“在阅读中学习”阶段,孩子需要良好的阅读理解力不断吸取课本、板书的知识。在这个阶段阅读理解能力强的孩子能够更加迅速地积累知识,增强自己的优势,在此阶段不断巩固阅读理解力也十分关键。
金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力
金色雨林理念:
2017年,全国共出生人口为1723万。二孩政策开放,2017年全年呈现“二孩井喷”现象,二孩出生数据882万,同比增长167万,二孩出生占比进一步提高,高达51%。第6次人口普查显示,我国0~14岁儿童超过2.2亿。
汹涌而来的新生代,带来了更加激烈的社会竞争,在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中,家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。
为此,金色雨林将长期实践与科研成果相结合,以为全国家长解决教育烦恼,为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力,帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命,为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!
教学经验
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座,家长学堂 同时为教学提供科学性
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业 七大项目考试,严格筛选教师 全国教师必须通过总部培训和考核
小班教学
8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
全智能配课
根据测评结果,通过智能配课系统 为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”) 为每个孩子分配专属课题与目标。
教学点:3个 人气:530
教学点:3个 人气:409
教学点:3个 人气:400
教学点:3个 人气:385
教学点:3个 人气:380
教学点:3个 人气:279
关于我们 | 联系我们 | 咨询电话:4006-303-880
川ICP备07505283号
以上信息知识产权归“杭州金色雨林少儿学习能力训练中心”所有,并对内容的真实性和合法性负责,如有侵权或投诉,请联系我们处理。