高考冲刺:高三学生提高学习效率的方法

导语

如何提升学习效率?对于高三学生来说,面对大量的习题,面对频繁的考试,面对身边的人在加班加点的学习,很多学生变得慌乱起来了。即使每天都完成大量的试题和作业,也不见得成绩能够提高。那么怎样做才能最大限度的提升学习效率?一起来看一下

 

1.计划要考虑全面

学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

2.长远计划和短期安排

在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。

有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

3.安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。

4.珍惜课上的“空隙”时间

课堂是学生学习的主要场所,因此,要珍惜每节课的分分秒秒,切实提高课堂时间的利用效率。

第一,充分利用老师安排的机会和时间,阅读分析课本知识,讨论解决疑难问题,快速识记、强化理解课堂内容、

第二,利用老师讲解的间隙(如板书、停顿),迅速回忆一遍所学知识的内在联系,以便及时消化、吸收。

充分利用完成老师布置的任务后的“闲时”,或预习,或复习,或做有思维价值的练习,那么,“闲时”也就不闲了。

5.学习的时候要专心

不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二 用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许高三学生会说听音乐是放松神经的好办法,那么高三学生尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐, 这样比带着耳机做功课的效果好多了。

6、知识点是有限的,题型也是有限的

不少高三学生打题海战术,仅仅局限于数量,但是现实中,曾经做过的题目,时间一长就忘记了。最近几年,在高考之前,我总会找一些试卷给学生做,其实包括一些考完不久的试卷,并且还是大考试卷,结果还是有一些高三学生对试卷陌生。

那么刚结束的大考试卷对他们来说都有点陌生,那么对以前做过的题目呢?显然,在复习中,仅仅追求做题的数量,是不科学的。因为,高三学生要知道,高考涉及的知识点是有限的,题型也是有限的。特别是在第一轮复习中,对知识点的理解、运用、衍生等环节着手是必要的。对知识点掌握后,通过对题型的总结和归纳,高三学生做到对每一种常见的题型都能驾驭。然后再通过一定的题目来训练,一方面巩固,一方面找做题的感觉,相信你会取得很大的收获。

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