人气:57 教学点:25个 滚动开班
课程来源:成都丹秋名师堂学校
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1、循环记忆法
记单词是一回生,二回熟,这个熟可能是你见到单词有印象,却记不起来是什么意思。所以,记单词要循环记忆,在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明,一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次,循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法,开始时可隔一天复习,然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。
2、构词记忆法
在浩瀚如烟的汉字中,许多字都是由一些具有一定意义的偏旁部首组成。不例外,英语单词也由词根和词缀组成。举个例子,visit(参观),television(电视),previse(预见),visual(视觉),visible(可视),这些词汇的结构有一个共同的部分:vis,该词根是“看见”的意思。显然vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。词根可以帮助我们快捷、高效地理解单词的意义和形态,成倍提高词汇量。
高三学生
面对面授课
滚动开班
◉1对1定制班 ◉2-6精品小班 ◉方法大班 ◉升学特训班 ◉专项提升班
分层教学、优英语习:通过对学生进行分层,在学生水平层次、内容与难度等方面达成统一,对学习效果起到优化与促进保障作用。
班级适用学生:基础相对薄弱的学员
教学特色:一对一授课,量身定制,夯实基础
教学目标:调整学习状态,培养学习兴趣,助力学习进步
★★★★
班级适用学生:知识版块有缺损的学员
教学特色:一对一授课,专项点拨,突破难点
教学目标:优英语习方法,见证学习提升
★★★★★
班级适用学生:基础相对扎实的学生
教学特色:一对一授课,个性教学,有的放矢
教学目标:稳固拔优,冲刺心仪学校
班级适用学生:基础相对薄弱的学员
教学特色:小班授课,针对性教学,系统讲授
教学目标:直击学习短板,基础知识扎实,迎接可视成长
★★★★
班级适用学生:成绩位列中等的学员
教学特色:小班授课,讲、练、辅高度融合
教学目标:优英语习方法,直击学习高峰
★★★★★
班级适用学生:基础相对扎实的学优生
教学特色:小班授课,专题突破,测试强化
教学目标:个体关注度高,学习方法有技巧,冲刺顶峰
班级适用学生:基础扎实成绩中等的学员
教学特色:分层教学,优英语习
教学目标:突破高频知识点、痛点、难点,冲刺年级前茅
★★★★
班级适用学生:综合知识稳固的学员
教学特色:总监授课,分层测试
教学目标:高知高能,冲刺好学校
▶升学特训班
围绕升学目标,科学规划学案;优师方法引领,针对性高频强化;精准全面成长,顺利升学圆梦
▶专项提升班
针对学情摸底,落实因材施教;主科专题专练,知识精研细讲;要点查漏补缺,稳步提升进阶
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