提高孩子数学思维能力的游戏推荐

什么是数学思维能力？

1.数学思维的发展特点

在数学中，最初孩子是以直观的行动或事物来建立思维方式的。例如用手指表现数量，一个苹果或5只小动物等。之后逐渐从具象过度到抽象。例如看到数字符号6可以相应的列出个数物体。抓住个体本身特点进行针对性引导。

2.数学思维如何建立

每个孩子都是独立的个体，拥有自己的思维方式，每一种思维方式都值得被关注和肯定。美数乐的金牌指导师建议，从数学敏感期出发建立孩子对数学的兴趣，鼓励孩子用数学语言表达，用数学思考问题和解决问题，建立数学思维方式。

3.数学思维的培养方式

根据孩子年龄发展特点和个性化特征，通过不同主题类型的游戏，丰富孩子的观察力、想象力以及创造力，从而学会用归纳、演绎和类比进行推理。也可以符合逻辑准确的说出自己的想法和观点。能用数学思维辨明数学关系和形成良好的思维习惯。

4.数学思维在生活中的运用

数学思维在生活中扮演着重要的角色，例如开车出行时我们需要通过导航中的数学语言了解前方20米左转的含义。创造一个数学模型去解决特定出行时的出发时间。一天当中如何合理分配时间等，这都取决于数学思维的建立、培养以及运用。

提高孩子数学思维能力的游戏推荐：

1.糖果游戏

相信大多数家里还是给娃备的有一些糖果的，花花绿绿的很是漂亮，那这些糖果呢，不一定非要在吃的时候拿出来用，那平时的时候就可以拿出来给娃去当游戏去玩。准备好，三种以上的颜色最好，也不要太多就三4种就可以了，放到一个不透明小盒子里面，然后让娃去盲抓。看看自己的小手能不能抓到同一个颜色呢，比如说可不可以抓到两块红色的糖果呢？小朋友很喜欢玩这个游戏的，毕竟新鲜而且好玩有趣又有好奇感，每次抓到不同的颜色，一次一次的他是有那种尝试的动力去一次一次这样子玩，玩半个小时左右是没问题了。

2.套圈游戏

这个用具的话，家里可以有一次性纸杯的话，可以拿出来使用，一次性纸杯顶部可以写好数字1234……这样一个数字的字样，摆好在地上。然后用呼啦圈或者是某个娃的原型玩具来套圈，如果正好套中的数字是2会怎么样？套中的是三3会怎么样？它们相应可以得到什么样的礼物？礼物不一定要买新的，就是把娃的某一沿路重新装饰一下都可以送给娃。某个数字之后不一定是非要有礼物，这个具体家长可以按自己的一个喜好来安排就可以。

3.扑克牌游戏

这个应该每个家庭都是有的，拿出一些比较简单的图片，比如扑克上面都是有一些花的梅花呀，方块儿啊这样的卡片。让娃安数字顺序排好，你也可以放几张打乱图片的卡片，让娃来找错误。

水果游戏

比如苹果，拿出几个苹果，让娃分给家里人。比如拿出6个，家里只有三个人，每人一个那还剩几个？让娃思考这6个苹果怎样才能都分给家里的三个人又不剩下等。要是再多一个人那要怎么分配？