感统训练:前庭觉训练的重要性

文章导语
在感统训练中平衡感的发展尤为重要,如果孩子的平衡感不佳就会阻碍前庭平衡的发展,进而影响日后的学习。严重的平衡感失调会造成情绪不安极度紧张无法安静爱哭、缺乏自信;虽多动,但动作的准确性差;经常心烦气躁,喜欢攻击别人;注意力不集中等问题。

前庭觉的主要功能

人类主要的学习工具都在头部,由耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴接收讯息,透过脑干前的前庭神经核,进入大脑的功能区。这些器官所接收到的讯息,就称为前庭信息。经由前庭信息的传输,大脑和身体才能理解和掌握环境,这就是前庭觉的主要功能。前庭觉是大脑发展重要的基础,感觉信息的输入必须靠前庭觉过滤、整理和统合,让大脑能正确了解环境的状况,这样才能够很快的让大脑和身体取得协调。

运动企划能力是前庭觉的发展基础,观察周围环境,运用自我的肢体、主动有计划的逐步完成一个较完整的动作,这就是运动企划能力。

词汇体系与运动企划有直接关系;词汇体系必须在探索、尝试及积累各种经验的过程中逐渐组成,这便是运动企划能力之一,运动企划能力越好,词汇体系的组合能力便越强,语言能力的发展也越好。

前庭觉发展不成熟,身体就会出现以下问题

1、重力平衡的能力不稳定,平衡感明显不良;

2、运动企划能力差,严重时无法正确、有效地控制肢体;

3、空间感的判断经常错误,对环境的知觉多多少少都有障碍;

4、肢体做交叉动作时有困难,左、右手交叉活动时无法有效地控制,亦即所谓的双侧协调障碍;

5、视觉统合不佳,眼球运动有困难,眼皮无法控制视觉移动;

6、很难双手或双脚合并做相同动作,如同时举高双手,或是双脚并拢前、后跳动有困难;

7、词汇体系发展不佳,词汇使用经常错误,词句组织短而混淆;

8、无法进行理解性的沟通,模仿与复述困难。

前庭觉发展不全会造成许多活动现象

1、特别依赖视觉和听觉,一旦看不到或听不见时,便陷于极度惊慌;

2、视觉不稳定,头部动作太多,引发懒惰或不安乱动的现象;

3、对音量较大的声响和尖锐声,常过分惊慌或厌恶;

4、不喜欢被别人触摸脸部,周围环境若是太过拥挤也会感到紧张;

5、肢体作旋转活动后,眼睛振动幅度非常短,不到5秒,而且不会感到晕眩;

6、难以从事舞蹈和律动游戏;

7、有严重偏食现象,只吃饭、只吃蔬菜、只吃肉或只吃鱼,因此也造成营养不良;

8、对粘土,泥浆、沙、水等,不是特别讨厌就是特别喜欢;

9、口腔周围肌肉发展不佳,容易流口水或掉饭粒,口齿不清。

并不是每一位前庭觉失常的儿童,都会有以上各种问题,每一个孩子的问题都不一样,有的多,有的少,有的只有几样,严重、轻微,各种情况都有。在人类所有的感觉器官中,前庭觉是Z敏感的,这种信息能否顺应环境也是肢体得以灵活操作Z重要的因素。前庭觉随时提醒我们的头和身体的方向,是我们能清楚的接收到视觉信息,因此前庭觉不佳的孩子,视觉很难跟随移动的目标,也很难将目光由一点移到另一点。

通过感觉统合训练不仅帮助孩子解决了一些感统失调带来的一些问题,同时开发孩子左右脑的思考力、理解力、组织力、创新能力和想象力。感觉统合失调不局限于身体不健康的孩子。

 

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