适合自闭症儿童的训练小游戏介绍

福州康语儿童语言康复中心

2024-11-15

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文章导语

今天分享几个自闭症儿童游戏干预训练小游戏，不仅可以提升孩子的注意力，还可以提高孩子身体各个部位的协调能力、平衡感等能力，望可以供广大家长参考学习。

适合自闭症儿童的游戏类型

1、社交游戏

社交游戏即整个游戏过程以训练交往能力为主线，强调孤独症儿童对周围环境特别是同伴的关注。

2、表演游戏

表演游戏又称戏剧游戏，是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节，通过扮演角色，运用语言、动作和表情进行表演的一种活动形式。如幼儿演出的童话剧、歌舞剧、木偶剧和皮影戏等。

自闭症儿童往往面部表情比较单一，语言中的语调呆板，行为显得僵硬。因此在表演游戏中，因考虑上述因素，安排角色时应尽量安排语言少，动作幅度小，行动路线短，面部表情不需要很丰富的角色给他们。实际上，只要角色安排恰当，他们也是能很好地完成任务的。

3、建构游戏

建构游戏，是幼儿利用各种不同的结构玩具或结构材料（积木、积塑、金属片、泥、沙、雪等），构造物体形象，反映现实生活的一种活动。

建构游戏多用手进行操作，他们在游戏中不停地做着各种动作（摆、放、插、拼、整理等）。这种手眼协调、手脑并用练习，会有效地促进他们感知觉的发展。在建构游戏中，一切的建构活动都以丰富的想象和创造思维为基础。

4、感知游戏

孤独症儿童的感知游戏即整个游戏过程以训练感知能力为主线，强调利用感知觉参与的游戏活动。例如:摸口袋、藏猫猫等。

5、艺术游戏

艺术游戏治疗是以心理学和艺术理论为基础，在心理辅导与治疗中特色最为鲜明的一种心理辅导与治疗技术。一般来说，艺术治疗中的“艺术”通常指的是视觉艺术，包括绘画、雕刻、陶艺、拼贴等，以多种艺术活动为媒介，解决儿童情绪冲突、减少焦虑和抑郁、洞悉心理问题、揭示人际关系系统和整合人格等，促进孩子的心理健康成长。

6、语言游戏

语言游戏即整个游戏过程以训练语言能力为主线，强调语言的理解或语言的表达，例如接龙游戏、击鼓找物。

7、故事游戏

故事治疗是当今风行于世的一种儿童心理治疗流派，鼓励儿童自己讲故事，讲自己的故事，鼓励孩子们对同一故事背景发展出不同的后续情节，并在问题情境中进行角色扮演，这样不仅培养了孩子倾听与表达能力，同时也可以使孩子们表露出自己的情绪等方面的问题，进而在故事中帮助孩子解决问题，舒解情绪压力。

8、角色游戏

角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望，以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地表现其生活体验的一种活动。角色游戏是自然游戏的一种，是幼儿期特有的最典型的游戏。