适合1--2岁宝宝的语言游戏
1-2岁是宝宝学习语言最快的时候,宝宝在短短的几个月中,从简单的一个词,到说出完整的句子来,每天都会让身边亲人惊喜不断。这一时期也是宝宝对外界最为好奇的时期,妈妈可以充分利用这一阶段宝宝对任何事物都有强烈好奇心的特点,就他所关注的事情,和他展开“对话”,从而锻炼宝宝的语言能力。
1、宝宝记得住
玩法:
1. 跟宝宝玩图卡游戏,看图卡时,要注意告诉宝宝每个图对应的名称是什么。
2.反复看,待宝宝认识4张~5张图片后,让他(她)从一大堆图片中找出其熟悉的那几张。一旦找出来,家长就要大加赞赏和鼓励。增加游戏难度,在图卡中加入1张~2张字卡,训练宝宝找出。
3.宝宝认图片时,大人应仔细地告诉宝宝图的特点。最好是每个图都编一个故事,或者儿歌。让宝宝的手指在图上面指点一下,也会加深宝宝对图片的认识。让宝宝从字卡中找到图片时,大人要告诉宝宝字卡和图卡的区别,让宝宝认识字卡。
益处:
锻炼宝宝的记忆力、训练宝宝的开口能力、促进亲子感情。
2、念念儿歌
玩法:
1.选择一首容易理解、每句最后一个字容易发音的押韵儿歌,念给宝宝听。
2. 念的时候,你故意将最后两个字的发音间隔拉长,比如“小娃——娃”,加重每句最后一个字的语气,以强调押韵的那个字。这样可以让宝宝更好地模仿最后一个字的发音。
益处:
训练宝宝的开口能力、模仿能力以及儿歌韵律的感知能力。
适合2--3岁宝宝的语言游戏
2~3岁是孩子口头语言发展最快的时期。他们已经不再满足于“鹦鹉学舌”,而是积极主动地学习语言、运用语言,变得“能说会道”了
1、我是小司机
玩法:
找一个小凳子当车,宝宝当司机骑在小凳上拉着往前走,爸爸妈妈当乘客小跑着跟在后面。你们可以设置不同的搭车情境,并不断地询问宝宝:现在到哪里了?前面是红灯了,我们的车应该怎么办?
益处:
这可以帮助宝宝将动作和语言结合起来,在情景中学习语言。
2、说悄悄话
玩法:
这个游戏的规则就是爸爸妈妈可以在宝宝的耳边说一些悄悄话,这样就会吸引宝宝的注意,这样还能够让宝宝专心聆听妈妈的耳语。也可以全家人都来参加这个游戏,家人都围成一圈,然后用传话的方式来引导宝宝,看看宝宝传的话是否具体,最好是多给宝宝传话的机会,这样才能训练宝宝的语言表达能力。
益处:
锻炼宝宝的听力,培养孩子的注意力和帮助宝宝准确发音。
3、传电报
玩法:
妈妈在宝宝耳边讲一些有趣的电报内容,如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求宝宝在大人耳边再复述一遍。
益处:
培养宝宝的记忆力和语言表达能力。
4、宝宝学自我介绍
玩法:
1.和宝宝玩“上幼儿园”的游戏。妈妈扮演幼儿园老师,宝宝背上小书包,从门口进来。
2.宝宝见到“老师”先鞠躬说“老师好”。接着老师提问“你叫什么名字啊小朋友”,宝宝通常可以顺利回来出这个问题。
3. 然后妈妈依次问宝宝“你爸爸叫什么名字?”“你妈妈叫什么名字?”“你家在哪里?”“你家的电话号码是多少?”等。如果哪个问题宝宝回答的不清楚,家长要及时提醒。问话完毕,宝宝向老师鞠躬说“老师再见”。
益处:
增加宝宝词汇量、让宝宝了解和自己相关的信息,增加他对自己的认知、让宝宝学会用礼貌用语。
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