“感官是心灵的窗户,是最基本的智力活动。”所以儿童的感官训练对儿童成长的意义不容小觑。当小小的孩子表现出对这个世界的好奇,我们该怎么引领他们一点点去感受呢?
一、视觉初步训练
游戏名称:为他们找朋友
游戏目的:通过找到物品对应的另一半,来初步开拓孩子的视觉能力。
游戏方式:
1、家长准备一些“成对”使用或者是相同的物品,比如,一副手套、一双鞋、两个相同的帽子、两部相同的手机等。
2、家长将这些东西打乱顺序放在茶几上,引导孩子观察这些物品的特点,然后随机拿出一样来,请孩子找到与之对应的物品。
二、听觉初步训练
游戏名称:找妈妈
游戏目的:让孩子初步感知、熟悉声音,激发孩子的听觉。
游戏方式:
1、让孩子平躺在床上,四周摆放一些能够遮挡住他视线的东西,如枕头或者叠好的被子。
2、家长拿一些可以发出声音的东西,如拨浪鼓、小铃铛等,躲在床边,保证孩子看不见自己,然后制造声音,同时轻唤孩子名字,引导孩子根据声音来源来寻找自己。
三、触觉初步训练
游戏名称:带有爱的触摸
游戏目的:婴幼儿用手来触摸爸爸、妈妈以及自己的身体,来增强感觉上的认知。
游戏方式:
1、家长用手去拉孩子的手,引导婴幼儿做击掌和握手的动作。
2、家长拿着孩子的手来触摸自己的嘴巴、鼻子、耳朵,同时灌输概念给孩子:这是嘴巴,嘴巴是用来吃东西的;这是鼻子,鼻子是用来闻气味的;这是耳朵,耳朵是用来听声音的。
四、嗅觉初步训练
游戏名称:外面的味道
游戏目的:带领孩子走到外面的世界去感受充斥在空气中的不同味道。
游戏方式:
1、家长带领孩子走到户外去,到公园、湖边等地方。
2、引导孩子去感受不同的味道,花的香气、草的清新,还有湖水的味道、马路上的味道等。让孩子在户外感受不同的味道。
五、味觉初步训练
游戏名称:“有趣”的味道
游戏目的:让婴幼儿体会一下成人世界里的味道,同时刺激婴幼儿的味蕾。
游戏方式:
1、家长在吃饭的时候,适当地蘸一点汤汁给孩子品尝,同时看孩子通过表情做出的对这种味道的反应。
2、家长在注意汤汁温度的前提下,多次给孩子品尝汤汁,判断他对该类菜品味道是否喜欢。
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