成都青羊区有艺体文化课班吗?推荐哪家好?成都戴氏教育根据每一位考生学习情况定制一套科学高效的学习方案,根据高三学生学习规划资料定制短期学习目标,帮助考生突破学习障碍。严格的管理模式,让学生专注学习。
高考最后一个月我们应该如何学习
回归课本,是高三最后阶段老师对我们的叮嘱。不论是从命题角度,还是从自身打好基础的角度看,课本都是我们要吃透的。长期的题海战,让我们习惯了抠难题,挑战难度,回归到基础,一些同学可能适应不了,在做题上就容易因为过于自信,犯“一看就会一做就错”的错误,出现眼高手低的问题。
回归课本,巩固好根基。
课本是一切考试的基础,课本上的内容是高考命题和进行高考复习的依托,不管考试的试题如何灵活多变,也无论试题难度究竟多大,其考查内容都来自课本。
高三阶段,考生的复习资料种类繁多,不仅仅只有参考书、习题集才被称作复习资料。一般来说,复习资料从种类上大致可以分为:课本、考试说明、参考书、笔记、高考试题等五大类。这些林林总总的复习资料是有先后主次之分的,考试说明作为导向,课本作为基础,基础牢固了才能在考场上发挥的游刃有余,课本研读不仔细很可能会在考试时丢掉不少分数,因此考前研读一遍课本意义很大。
招生对象
高三学生
上课时间
全日制(全天)
授课科目
高三全科/艺体文化课/高三1对1(语数外,理化生,政史地)
开设班型
1v1定制班型、精品小班(8-12人班)、基础提高班(16-24人班)
课程内容
【戴氏 · 高考中心】 针对三卷地区文科、理科考生的文化课知识辅导,每年将千余名学子顺利送入大学. 开设科目:高三全科,高考冲刺,艺体文化课,高三1对1(语数外,理化生,政史地);
根据最新考纲设置精品班型:6-8人,12-16人,24人班
戴氏高考中心严选100+985/211高校毕业教师,高三授课经验在5-29年,多年的高三培训经验,对高考命题考试技巧,答题方法有丰富的经验
全封闭式管理,食宿一体,6+1+1单元组合全程监督落地教学计划根本上解决学生成绩自主性差的问题.
基础0-60分 | 1、学习方法设计; 2、基础知识专项训练; |
进阶60-90分 | 1、把脉命题走向; 2、语言运用技巧讲解; |
培养90-110分 | 1、应试技巧点拨; 2、基础知识小题精练; |
提升110-130分 | 1、冲刺阶段规划; 2、基础知识综合运用; |
磨尖130-150分 | 1、临考经验传授; 2、基础知识满分法则; |
高三数学一轮复习如何复习:
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
成都戴氏教育——中国著名教育品牌,专注于中高考*冲刺培训,以一套高效独特的DSE教学法,助无数学子圆梦理想学校(初中、高中、国内外大学)。戴氏教育,2007年被评为“中国最具品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”;2010年,当选为中国民办教育协会培训专业委员会,副理事长单位;2012年,被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。
戴氏教育集团已在上海、成都、菏泽、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、青海、南昌、南宁、长沙、银川、兰州、拉萨等100多个大中城市开办了数百大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国,加拿大注册,为其全球国际化的发展奠定了基础。在教育的路上“戴氏”从未止步,仍然肩负着“兴教治学,育才报国”的历史使命继续前行。“戴氏教育”这艘教育航母载满着文化知识将从中国大陆驶向世界各地,传播中华文化,造福世界教育,为全球海内外学子成就学业作出贡献。
高三生应该解决复习中遇到的问题
解决疑难和困惑的手段和办法是以下四种:
提问:由于对某些概念或问题还存在疑问和不解,需要向老师或家长进行请教的过程。
讨论:与同学之间的讨论和交流是非常必要的,是发现自己问题的一个快捷方式,更是提高自己对概念等理解的好方法啊。不要担心同学从你那里得到学问,应该担心的是你能不能给同学讲清楚你自以为掌握的内容。
思索:其实是一种自己与自己的对话和交流,通过自我深省,来达到对问题的更好的认识和理解。最好每天晚上睡觉之前想想今天的事情哪些做好了,哪些又没有做,什么时候去做,心里要有个安排。
针对练习:通过查漏补缺和总结归纳发现有些概念点掌握的不是很好,所以做一些针对性的练习和作业来达到掌握的目的。有的练习是以背诵、记忆为主,有的则需要同学们自己通过参考书、习题册来安排、组织进行的,这是自学能力的高度表现。
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