成都艺考文化课寒假班怎么选？选哪家？

成都戴氏教育中高考中心

2024-12-14

文章导语

高三有不少的学生会选择学校进行冲刺，但是现在的补习学校也是多，而且补习质量是良莠不齐的那种，因此在选择的时候要多方面地考察学校的实际情况，真实信息。成都艺考文化课寒假班是成都戴氏教育开设的关于高中艺考文化课程辅导的一门课程，主要针艺考的同学。

成都戴氏高三艺考文化课集训班

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如何选择适合自己的高考封闭学校呢?

一，应当实地考察封闭式院校的课堂教学师资队伍，这也是院校较重要的软件整体实力。教师的师资队伍有效证件是不是齐备，是不是具备合法合理，唯有好的师资队伍才可以更强地协助学生开展个人行为调节和心理疏导。

二，应当实地考察封闭式院校是不是具备合法合理的办校有效证件。唯有那样院校才会出现相对应齐备的设施。

三，应当实地考察封闭式院校的办校历史时间，一家办校历史悠久的封闭式院校累积的工作经验和案例是比较丰富的，无论是针对学生或是针对学生家长全是十分有帮助的。

成都戴氏高三艺考文化课辅导班

招生对象
高三艺体生
上课时间
全日制（全天）
授课科目
艺体文化课
开设班型
1v1定制班型、精品小班（8-12人班）、基础提高班（16-24人班）
课程内容
【适合学生】美术、音乐、播音、表演、编导、舞蹈、书法、空乘等专业课的高三学生
【精讲课程】各科老师根据学生的入学成绩,对症下药,提高高三学生的归纳、理解、逻辑、解题等能力
【课程设置】vip1对1课程、精品小班、大班课,据孩子的学习水平和学习能力的差异化，我们设立了各种不同的班型和课程，因人而异，满足不同高三学生的需求。
【定制教学】入学学情测评诊断,科学地制定目标,薄弱学科制定专属学习方案
【梳理知识】学科老师定期归纳知识体系,巩固学科知识
【食宿安排】吃住均在一个校区，让学生能更好的学习;
【心理疏导】定期进行心理疏导，纠正偏差错位的学习心理;
【查漏补缺】分析学习问题，排查知识漏洞，针对性解决学习难题。

戴氏高考中心时间管理

7:50-8:20早课时间
同学们在7:45铃声响起前进入教室，整理好书籍资料，上交各科作业，开始大声晨读
8:30-12:00上午课程
每天早上四节正课，“2+2”的学科组合科学合理安排上午时间
13:00-13:50午间辅导
同学们在12:55铃声结束，进入班级安静学习或到办公室进行答
14:00-17:30下午课程
每天下午四节正课，“2+2”的学科组合科学合理安排下午时间
18:25-18:40班会时间
班会15分钟左右，让同学们的学习生活更加丰富多彩。对学习更加有兴趣
18:30-21:30晚课时间
同学们在班会以后开始进入晚课时间，当天知识的复习和巩固立刻就可以完成
22:00-凌晨归寝时间
回到寝室以后，宿管老师会不定时检查每个寝室，并一一签字确认

如何复习理科？
1、养成规范答题的习惯
①用学科专业术语表达：物理、化学和生物都有各自的学科语言，平时，在老师的指导下，形成了学科意识，形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此，在考试中，不能用自编的、自造的词语来组织答案，要用本学科的专业术语和本专业的规范的表达方式。
②如果一个答案，不是一句话能表达的，要制定一个“小提纲”，确定先说什么，后说什么，再说什么，并且用好标点，包括用几行，要求层次分明。
③规范书写还要做到文笔流畅，合乎中文语法，一定要消灭病句和错别字，特别是专业名词和概念，写错别字高考绝不会给分的。
2、刷题
题目能帮助我们检验对知识点的掌握程度，了解考题类型，查漏补缺，不管是什么科目，立足于课本后，都要拿题目练手。
3、学会复习归纳
复习是进一步消化理解、巩固记忆的过程，是学习不可缺少的环节。基本知识的归纳，就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。

戴氏高考中心师资优势

机构简介

成都戴氏教育——中国著名教育品牌，专注于中高考冲刺培训，以一套高效独特的DSE教学法，助无数学子圆梦理想学校(初中、高中、国内外大学)。戴氏教育，2007年被评为“中国最具品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”;2010年，当选为中国民办教育协会培训专业委员会，副理事长单位;2012年，被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。
戴氏教育集团已在上海、成都、菏泽、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、青海、南昌、南宁、长沙、银川、兰州、拉萨等100多个大中城市开办了数百大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国，加拿大注册，为其全球国际化的发展奠定了基础。在教育的路上“戴氏”从未止步，仍然肩负着“兴教治学，育才报国”的历史使命继续前行。“戴氏教育”这艘教育航母载满着文化知识将从中国大陆驶向世界各地，传播中华文化，造福世界教育，为全球海内外学子成就学业作出贡献。