如何干预自闭症儿童捂耳朵的行为?

文章导语

自闭症儿童喜欢捂耳朵, 如何消除捂耳朵行为?正常人听到耳朵难以承受的音量或不舒服的声音都会捂耳朵。自闭症患者通常大部分伴有共病“听觉敏感 ”典型自闭症或发育障碍的特征 ,他们的耳朵往往比正常人更加“敏感”,捂耳朵也变为平常,搞清楚捂耳朵的原因,才会寻找到解决方法。

捂耳朵的原因

听觉敏感性听觉敏感性是一种症状,在这种症状中,耳朵的感觉比平常更敏感,因此比正常人听到的声音要大。

不只是响亮的声音。在某些情况下,听到的声音是令人难受的声音,或者听到的声音与不喜欢的东西相关联性,以至于需要捂耳朵去阻止。

难以区分声音自闭症儿童除了听觉敏感性外,可能还会有听力或口语障碍。

即使普通人正在与朋友聊天,也可以将朋友的声音与其他人的声音区分开,因此可以建立与朋友的谈话。但是,如果由于自闭症等原因无法识别声音,不仅人的声音会进入耳朵,还会听到噪音和汽车声音等,从而引起混乱和恐慌。

自闭症儿童捂耳朵行为如何干预?

1、循序渐进的给孩子不同声音的刺激

父母可以让自闭症儿童慢慢习惯不同的声音,而不是突然要孩子接受某一种声音,这样孩子很容易因为声音敏感而抗拒、情绪失控。此外,这样也容易让孩子将这样抗拒的场景记下来,下会当孩子又经过相同的场景,就可能想起上次他在这个地方听到令他抗拒的声音,并用不良情绪失控来表达。父母可以先弄清楚孩子到底抗拒那些声音,再循序渐进的给予孩子不同声音的刺激,一点点让孩子接受,一面造成反效果。

2、有计划的提供不同的声音

除了循序渐进的给予自闭症儿童不同的声音刺激外,父母还可以舒缓孩子的声音敏感,有计划的给孩子提供不同的声音,比如提供一点场景声音给孩子,并观察孩子不同的反应。这些声音用出其不意的方式呈现出来,可以引起孩子的兴趣,但也要注意,当孩子皱眉头或是出现焦虑的情绪时,不要急着要孩子接受这样的声音,而是可以询问孩子“你是不是不喜欢这个声音呢?”,快速温柔的回应可以让孩子感受到安全感,这样才能提供孩子不同声音的练习。

3、与孩子互动时加入不同的声效

把握每次与自闭症儿童的亲子时光,与孩子相处时,试着加入不同音效并观察孩子的对声音的反应。比如与孩子一起读故事书时,遇到某些情境时,父母可以加入其适合的音效,或是在亲子游戏时间,与孩子玩猜一猜的游戏,可以听音猜出是什么天气、动物、场景等。

但是要记得,音量在精不在多,不要加入太多种类的音效,这样孩子可能会受不了,父母也难以观察孩子到底是对什么声音抗拒。因此,可以先从自然且较为温和的声音开始,观察孩子的反应之后,在一点点的加入其他种类的声音特效。

 

更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入 福州康语儿童语言康复中心 福州康语儿童语言康复中心 你也可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答 4006-303-880 在线咨询
预约申请试听课程

只要一个电话,我们免费为您回电

推荐课程
咨询问答

关于我们 | 联系我们 | 咨询电话:4006-303-880

汇上优课 招生合作 版权/投诉

川ICP备07505283号

 以上信息知识产权归“福州康语儿童语言康复中心”所有,并对内容的真实性和合法性负责,如有侵权或投诉,请联系我们处理。

汇上优课 福州培训 福州康语儿童语言康复中心 咨询问答 如何干预自闭症儿童捂耳朵的行为?

首页

在线咨询

拨打电话

在线留言

还没有找到合适的课程?赶快告诉课程顾问,让我们顾问马上联系您! 靠谱的培训课程,省时又省力!

还没有找到合适的课程?赶快告诉课程顾问,让我们顾问马上联系您! 靠谱的培训课程,省时又省力!