成都双流区i2少儿英语辅导班效果好不好？

成都i2艾途儿童成长中心

2022-12-19

导语

成都双流区i2少儿英语辅导班，遵循少儿语言学习规律，以学生为主体，以应用为目标，在玩中学、学中玩的快乐氛围中，激发孩子语言运用的动力，培养孩子语言学习的策略，让孩子在听说、读写、玩演、视听等方面实现语言技能的提升，在语音、词汇、语法、阅读、写作等方面实现语言知识的迅速突破。

小学英语怎样学？

孩子背诵单词的能力。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下：每天学会一个，每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平。

学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。

成都i2少儿英语培训中心

成都i2艾途儿童成长中心是艾途教育旗下品牌，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于为儿童提供素质教育服务。基于少年儿童认知发展特点，开展口语才艺、表演艺术、科学探索、传统文化传承等教育活动，旨在帮助少年儿童以体验式学习形式，培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解能力。
积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年，目前拥有外教500余名，并已进驻全国15个省25个城市。荣誉/认证:新浪教育年度口碑影响力少儿英语品牌、腾讯教育年度知名少儿英语品牌、儿童英语浸入式教育校外实践基地、TEFL外籍教师资格认证培训资质。

成都i2艾途儿童成长中心的校区地址

成都i2少儿英语麓湖校区：成都市天府新区麓湖生态城。

成都i2少儿英语双楠伊藤中心校区：成都市武侯区逸都路6号。

成都i2少儿英语双流优品道校区：成都市双流区城南优品道广场B区。

成都i2少儿英语二十四城校区：成都市成华区双福二路41号附5。

成都i2少儿英语双流万达校区：成都市双流区万达广场。

成都i2少儿英语丽都校区：成都市武侯区丽都路香颂悦街4栋。

成都i2少儿英语新街里校区：成都市高新区新街里6荟锦路319号。

成都i2少儿英语郫都校区：成都市郫都区香缇华府东门旁商铺。

成都i2少儿英语华侨城校区：成都市金牛区北三环一段外侧。

成都i2少儿英语中海国际校区：成都市高新西区汇川街海科大厦B座。

更多校区地址：点击文字链接，查看详情！

小学英语怎样学？

正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以下学习方法：(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。

运用现代化工具,帮助孩子背单词.。英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，充分利用计算机多媒体技术，可极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。

打破现行英语教学框架，自己提前背单词。打破现行教科书规定的500个单词框架，充分发挥孩子记忆潜能，在小学阶段，尽可能多背些英语单词，为中学打下坚实基础。

课程介绍

课程介绍

招生对象

2-9岁的孩子

上课形式

线上、线下两种模式

上课时间

随时可上课

开设班型

·6人小班互动教学

·教学为孩子提供浸入式的语言学习环境，培养孩子的英语思维。
·6人小班制，同伴互助教学，每一个孩子都能得到老师的全方位关注。

课程介绍

语言艺术课：采用中外教小班教学，还原母语式学习环境，培养英语思维，练就纯正口语；原版引进麦克米伦（Macmillan）综合性教材，提供与国际教育同步的学习体系，全面提升学员英语听说读写能力。

PBL真实情境教学：源自芬兰，是全球先进教学方法之一。PBL围绕生活中的情景设置主题，并由中外教老师带领学员走进航空基地、银行、消防局等场所，在真实场景中进行跨学科的探索式学习，真正做到学以致用。

i2师资力量

Ludick老师

6年南非小学教学经验，3年少儿英语教学经验，亲和力强，教学能力突出，教学效果显著，深受学员及家长喜爱。除了教学工作也负责本校区老师的学术培训于提升，目前为贵阳财智校区的外教经理。
Willem老师

2008年获得南非西北大学的人力资源管理学士学位，2017年获得TEFL学院颁发的TEFL证书。2年韩国英语学校教学经验，2年少儿英语教学经验，具有扎实的教育基础。温暖热情的个性让他擅长感知学生的细微进步和改变，活泼生动的教学风格深受学生们喜爱。
Ben老师

2014年获得英国曼彻斯特大学的教育学学士学位和教师资格证，2015 年获得英国纽卡斯尔大学的历史与考古学硕士学位，2019年获得英国TEFL学院颁发的TEFL证书。3年英国公立中小学教学经验，1年系统少儿英语教学经验，优秀的教育学和历史学专业背景。