成都i2少儿英语辅导课程开班信息

成都i2中外教少儿英语在成都有多所校区多年来帮助多名学员实现英文能力的进阶，提升学员学习素质助力学员全面提升，获得好评如潮！在学习全程采用小班授课制度，授课老师可以很好的照顾到每一位学员的感受，课上耐心与学员进行沟通交流。

1. 成都i2艾途儿童成长中心校区环境好不好？
   成都i2艾途儿童成长中心一共有40家校区，分别为:南苑校区、环球校区、神仙路校区、锦官校区、梓林校区、麓山国际教学点、翡翠城校区、锦华万达校区、时代豪庭校区....每家校区周年都有精美景点，家长在送完孩子之后也能有一个舒适的休息区。校区地理位置优越，周边设施完善，交通条件便利，每家校区都很好，没有谁好谁不好，全都很棒!

2. 校区环境：
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1. 成都i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于为儿童提供素质教育服务，基于少年儿童认知发展特点，开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动，旨在帮助少年儿童以体验式学习形式，培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力，积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年，目前拥有外教500余名，已进驻全国15个省25个城市。

1. 儿童学英语口语有用吗？

   1.激发英语思维。

   也许孩子学习英语口语,说的机会是很少的,但从小学英语口语学习也很有帮助,因为英语口语学习能让孩子形成良好的英语思维，也就是英语语感，有了英语语感对英语阅读和写作是非常有益的。

   如果等孩子大了再学习,受到的母语影响会大于少儿时期,要先将看到的听到的英语先在心里翻译成汉语才能理解回复,想必许多英语学习者都有这样的体验，这是就是缺乏英语思维导致的。一旦培养了英语思维，就可以实时理解回复。

   2.促进智力发展。

   研究表明，学习语言能促进海马体的生长，而海马体与记忆和学习新信息有关。也就是说，海马体的面积越大，记忆力就越好。例如，老年痴呆症是由海马体萎缩导致的记忆丧失引起的。

   3.提高相关能力。

   学习英语口语可以提高孩子的认知能力、思维能力和沟通能力，掌握英语口语的孩子比只学习母语的孩子在思维上会更灵活和具有创造性。

• • 成都i2少儿英语麓湖校区
    四川省成都市天府新区麓湖生态城。

    成都i2少儿英语双楠伊藤中心校区
    成都市武侯区逸都路6号3栋2层。

    成都i2少儿英语双流优品道校区
    成都市双流区城南优品道广场B区。

    成都i2少儿英语二十四城校区
    成都市成华区双福二路41号。

    成都i2少儿英语双流万达校区
    成都市双流区万达三楼。

    成都i2少儿英语戛纳校区
    成都市天府新区华阳镇滨河路二段。

    成都i2少儿英语荣盛花语校区
    成都市青羊区光华东一路41号。

    成都i2少儿英语丽都校区
    成都市武侯区丽都路香颂悦街4栋。

    更多校区地址
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1. 简单有趣的少儿英语教学游戏

   1.过山车(getonthetrain)。

   游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。

   2.下命令(upanddown)。

   游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如apple手拿此卡片的学生马上边下蹲边说appledownappledownappledownbananadown..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲 并说自己的指令然后再给别人下指令。

   3.争分夺秒(urgenttask)。

   游戏说明:每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。（也可传问题和句子）

   4.无敌转转转(turnturn)。

   游戏说明:两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转，先说出对方卡片单词的同学获胜。

   5.点手掌(catchthefinger)。

   游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌，老师来抓。