人气:70 教学点:25个 滚动开班
课程来源:成都丹秋名师堂学校
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1、多练习。高中英语语法的难点在于12个语法点分布在三个年级去学,不成完整的体系,零零散散;到了高三总复习还在学习。而且语法还贯穿了考试的所有题型中,常常让人非常头疼。语法学习没有捷径,只能自己多做练习,多去理解!
2、提升英语学习兴趣。高中英语成绩不好,其核心就是对高中英语没有什么兴趣,学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”,那学英语就会成为一种负担。可以通过电影、小说等娱乐方式,每天花费一点时间做你喜爱的事,你就走向了英语学习的成功之路。
高二学生
面对面授课
滚动开班
◉1对1定制班 ◉2-6精品小班 ◉方法大班 ◉升学特训班 ◉专项提升班
分层教学、优英语习:通过对学生进行分层,在学生水平层次、内容与难度等方面达成统一,对学习效果起到优化与促进保障作用。
班级适用学生:基础相对薄弱的学员
教学特色:一对一授课,量身定制,夯实基础
教学目标:调整学习状态,培养学习兴趣,助力学习进步
★★★★
班级适用学生:知识版块有缺损的学员
教学特色:一对一授课,专项点拨,突破难点
教学目标:优英语习方法,见证学习提升
★★★★★
班级适用学生:基础相对扎实的学生
教学特色:一对一授课,个性教学,有的放矢
教学目标:稳固拔优,冲刺心仪学校
班级适用学生:基础相对薄弱的学员
教学特色:小班授课,针对性教学,系统讲授
教学目标:直击学习短板,基础知识扎实,迎接可视成长
★★★★
班级适用学生:成绩位列中等的学员
教学特色:小班授课,讲、练、辅高度融合
教学目标:优英语习方法,直击学习高峰
★★★★★
班级适用学生:基础相对扎实的学优生
教学特色:小班授课,专题突破,测试强化
教学目标:个体关注度高,学习方法有技巧,冲刺顶峰
班级适用学生:基础扎实成绩中等的学员
教学特色:分层教学,优英语习
教学目标:突破高频知识点、痛点、难点,冲刺年级前茅
★★★★
班级适用学生:综合知识稳固的学员
教学特色:总监授课,分层测试
教学目标:高知高能,冲刺好学校
▶升学特训班
围绕升学目标,科学规划学案;优师方法引领,针对性高频强化;精准全面成长,顺利升学圆梦
▶专项提升班
针对学情摸底,落实因材施教;主科专题专练,知识精研细讲;要点查漏补缺,稳步提升进阶
1.英语听力,这部分一般的都会在试卷的前面,我们在做试题之前,最好可以先花费10分钟的时间去看听力部分,先去理解他的意思,好做到心里有数。在我们的生活中,如果我们想要练习听力,最重要的是要加强英语语感的练习,在日常生活中也可以更多的练习,总是正确的。
2.单选,这一部分主要是考察词汇、语法等方面的知识,只要做得好,这部分考试基本上是没有问题的。
3.的完形填空难度将增加相应内容的一部分,毕竟,他的文章是断断续续的,有时候如果你不选择答案是很难理解篇章的意义,影响回答所有的问题。因此,词汇和语法知识是决定我们团队英语文章理解的两个重要因素。
在完形填空的四个选项中,有几个通常是同义词,允许您为上下文选择最合适的短语。另一个技巧是,当你不知道如何选择时,你可以从后面开始,先做简单的事情,最后解决困难的问题。
4.阅读,这部分的阅读量是非常大的,非常考验一个人的耐心,在做这反面的内容的时候,可以先从问答入手,把问题带到文章中找答案,这是最方便快捷的方法。我们在普通的学习中,很有必要购买相关的阅读材料进行练习,阅读是为了练习不懂这个词,记得用字典去查它,这对自己是很好的。
5.作文,很多人不知道英语作文怎么写,看到作文就头疼,一般的作文也是很容易得分的,大家一定对它也特别的重视。当我们写英语作文时,我们必须确保论文整洁,单词好,评分老师的基本分数会很高,即使内容不是很好,分数也不会很低。这是许多人公认的技能。
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