感统失调的表现
1.阅读跳行、书写漏字—— 视觉统合失调
如果在阅读的时候经常出现跳行,审题也总会审错,甚至于不愿意认字,那可能得要考虑视觉统合的问题。视觉统合的孩子在学习中会表现为,书写容易犯错,例如写字会出格、偏旁部首颠倒、多个字或少个字、颠倒顺序,或是在计算的时候常把结果写颠倒。此外,在生活中也会经常丢三落四。
2.听不进话—— 听觉统合失调
“左耳进右耳出”通常是用来讽刺孩子心不在焉、不听话。如果排除孩子是有意识地在排斥爸妈的“唠叨”,真的是总会对听到的信息比较不敏锐,也不喜欢和别人说话,那就得看看是否听觉统合失调。
听觉统合失调的孩子会认为听别人说话是与自己无关的,其实是因为自己注意力不够,并且随着长期专注力不够,记忆力也会减弱。
为什么选择金色雨林
感觉统合训练中需要注意的一些要点
仍然是以上的例子,家长可以把那个滑板变成雪橇,家长变成驯鹿,也可以或者你变成一个拉车的战马,孩子是一个士兵或者将军。
不论你用哪种形象,要把孩子现有的一些训练的器材变成孩子游戏的道具,把这一点做好,孩子一般不会不配合你做训练。
2.语言游戏化我们在和孩子互动的时候,尽量不要总是和孩子说:“跟我做”、“别这样”类似的命令性语言,保持语言的游戏化有助于孩子接受互动的过程。
比如让孩子夹住球时,我们可以说:“我们一起把这个球送到奶奶家,比一比谁先送到好不好?”
整个训练过程中,家长需要通过语言给孩子塑造出一个场景,让感统训练变成一个假想游戏,如果你能把这点做好的话,孩子和你的互动将会越来越自如。
感统训练道具:大龙球
大龙球游戏活动具体操作,由孩子的腿部来改善触觉敏感的状况对容易紧张的情绪有安抚的徐效果。适用于多动症、身体协调不良儿童。
【游戏名称】:俯卧大龙球抓东西
【游戏目的】:身体平衡能力、手眼协调、双侧均衡操纵能力的提高。
【适合年龄】:游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏准备】:大龙球、目标物(积木、娃娃、球类等)
【游戏活动】:孩子俯卧在大龙球上,保持平衡姿势,将目标物放在孩子前后滚动时可以触摸得到的位置。协助孩子前后滚动,使孩子可以触摸到物体。
【指导与建议】:多让孩子以大龙球的形势来做游戏活动。
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