1.教育资质
现在,高中补习班市场可以说是参差不齐的,甚至有许多初中补习班连合法的办学资质都没有,几间教室,几张桌椅,充其量再买几台电脑,就开始招生办学了。其实国家对办学资质有严格的准入要求。作为家长,最起码要看有没有教育局颁发的《办学许可证》,这一点对初中补习班的学习而言是非常重要的。
2.关注师资力量
判断一家初中补习班的教学质量如何,师资是尤为重要的。就目前的初中补习班的情况而言,初中补习班的授课老师分为几种。一种是专职教师,受聘于补习机构。另一种是兼职教师,主要来自全日制学校的一线在职教师和在校大学生。应该说,只要是一所负责任的补习班,在老师的选拔、培训方面那是下足了力气,像教师资格证、从业经历等是必备门槛。
3.学生深入客观地认识自己
客观地认识自己的学习情况是选择初中补习班的关键因素,家长在给孩子选择初中补习班时,让孩子清楚地认识自己在各个学科上的优势和劣势,清晰的了解自己的学习进度是十分必要的。据了解,有部分学生在选择初中补习班的过程中,会存在跟随其他同学选择补习班的情况发生,这不仅对自己的成绩提高没有作用,而且还白白浪费了大量的时间和金钱。
小编在这里推荐重庆三中英才教育,三中英才教育立足于每一位学生的学情,制定个性化辅导方案,针对补差,采用规范化的教学管理模式,有专职班主任负责,长期跟踪服务,定期检测并及时反馈学生情况,提取家长意见,使学生学得更完美。重庆三中英才中小学辅导学校成立于2000年,拥有30多家直营校区,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,以“用优质教育陪伴中国家庭成长”为使命,坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为3-19岁儿童青少年提供中小学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品,集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务与一体,累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情,更懂重庆学生。
校区地址(部分)
*重庆三中英才茶园金科校区
【校区地址】重庆市南岸区茶园新区永宁路18号附21号。
*重庆三中英才融侨半岛校区
【校区地址】重庆市南岸区融侨半岛金辉广场。
*重庆三中英才南坪天福克拉广场校区
【校区地址】重庆市南坪西路28号附75号天福克拉广场。
*重庆三中英才南坪校区
【校区地址】重庆市南岸区南坪西路1号西计大厦。
*重庆三中英才盘龙皇庭广场校区
【校区地址】重庆市九龙坡区彩云大道10号重庆皇庭广场。
*重庆三中英才谢家湾校区
【校区地址】重庆谢家湾正街55号万象美食节。
*重庆三中英才杨家坪校区
【校区地址】重庆市九龙坡区杨家坪西郊大厦。
*重庆三中英才鱼洞鲁能校区
【校区地址】重庆市巴南区鱼轻路33号鲁能·南渝秀街。
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数学成绩差的学生
1人班 3人班 5人班 15人班
高一数学课程介绍
学习计划:根据每位学员的特点量身定制提高成绩的个人方案。教师全程传授学习窍门、解题技巧、激励学习积极性,让孩子爱上学习,主动学习。
授课内容:分析集合的含义,集合中元素的三个特性:元素的确定性、元素的无序性、元素的互异性。还要注意常用数集记法:非负整数集,正整数集合等等
高二数学课程介绍
学习计划:以讲授重要知识点和常见典型题目为主。注重基础,注重讲练结合,确保学习效果。
授课内容:提前学习高二数学的基础知识和重要知识点,随堂练习,使学员具备独立解决中等或中等以下难度题型的能力。
高三数学课程介绍
学习计划:帮助学生分析高考数学命题规律,深刻掌握和灵活解决高考重要常考题型,可以独立解决中等以上难度题。
授课内容:分析高考数学命题规律,深刻掌握和灵活解决高考重要常考题型,可以独立解决中等以上难度题。整体规划整个学期/学年的学习,确定阶段目标;科学有效地管理时间。
1、夯实数学基础,提升数学成绩;
2、高效学习,提升成绩,培养*苗子,目标名牌大学;
3、激发学习兴趣,规范学习习惯;
4、开发数学思维,培养学习能力
早在2000年,培训学校就开始了企业化的经营模式,把家庭教育、素质教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。历经多年的发展,重庆三中英才培训学校已经成为重庆具有影响力的本土教育机构。
三中英才培训学校的教师热爱教育事业,有教学天赋,表达能力特别强。具有创新思想,教学思想先进,有勇气有能力打破传统的条条框框。能重组教材安排,掌握各种教材版本的特长和缺陷,懂得教育学生的方法、了解学生心理。
品牌的铸造离不开理念的指导。 “成才先成人”这些先进的教育理念,成为三中英才培训学校的办学理念和服务宗旨,促成学校的每一个成员能够诚心诚意为家长、为学生提供优质培训服务。
文科教研负责人
2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大学元培学院,国家二级运动员,学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识,培养学生用宏观视角串联各学科知识点,分析逻辑关系,形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力,是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚,终身受益。
三中英才教研院院长
"重庆市重点中学高级教师,重庆市骨干教师,清华大学高级研修班结业国家中级生涯规划师,20年致力于教学教研工作,擅长科学系统选科擅长学生心理指导、学习方法指导、中学生生涯规划、高考志愿填多维度教育教学服务。
语文学科带头人
师从武汉大学文学院大家张思齐门下,深入钻研高效学习方法,自创语文公式阅读法和黄金笔记法,帮助学生快速掌握知识框架,轻松学习。超十年教龄,获得高级家庭教育职业培训师、高级家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等权威认证。注重课堂教学与课后交流的结合,擅长从心理上帮助学生突破学习难关,提升学习动力和抗挫力。
1、预习
第一,要看课本,看课本上的基本概念和基本例题,对这部分内容要做到理解。因为这就是基础,万变不离其宗,后面的任何变化都离不开这个基础。第二,在理解基本概念的基础上完成课后的随堂练习。因为通过什么来检测你是否理解了概念,只有通过题目。课后的随堂练习的设置就是理解基本概念后的简单的运用。如果预习的过程中有不懂的地方,要在书上做好记号,上课时就要着重听这部分内容;如果内容简单,自己能理解,那上课时就要听老师是如何讲解的,和自己对照一下,看看自己的理解是否正确,或者看看有没有其他的解题思路。
2、练习和作业
要学好数学,必须多做练习,但并不是题海战术。只顾看书,而不做或少做练习,是不可能学好数学的。而一味的做题,而不顾解题方法,也是很难在学习上收到成效的。
做练习要在有充分的准备之后,认真独立地完成。所谓有充分准备,就是要先复习今天所学的知识和老师补充的例题,把课本上的知识弄懂之后才能做练习。如果课本知识还有不懂之处,应先复习课文,询问同学或老师,直至懂了之后再做练习。
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