“考前训练要减缓,越是到最后的冲刺阶段越应该注重基础知识的回归,把握住最基础的内容。”南昌市育新学校高级老师邹国彪老师提醒说,考生应该静下心来,仔细分析自己在每一门学科里有哪些薄弱环节没有解决,有哪些知识断点没有接上,对每个考试科目的基本考点架构进行梳理,回归基础知识,进行强化记忆,没必要也不可能再把每一科详细复习一遍。考生在复习中应该把做过的练习进行总结和归类,对自己常犯的错误,不仅要注意而且要进行细致分析,不要再出现类似错误。
因为中考的题目大多以基础题为主,考生考前复习应以放松为大原则,复习简单的内容,以增加考生的信心。一些成绩优秀的学生反而容易在这种时候加大训练,造成自己压力很大,这是得不偿失的方法。考生在复习时要及时解决发现的问题,千万不要把问题带到考试中,复习中如果有问题找不到答案,一定要问老师。同时,在考前复习时,要总结一些技巧,
1.分析集合的含义,集合中元素的三个特性:元素的确定性、元素的无序性、元素的互异性。还要注意常用数集记法:非负整数集,正整数集合等等
2.函数定义域、值域求法综合、函数奇偶性与单挑性问题的解题策略、恒成立问题、反函数的题型和方法、二次函数根的问题、指数函数等等
3.平面向量的基本概念、向量假发的加法运算定规、向量的数量积、向量的加法运算、减法运算、数乘运算同城线性运算
4.三角函数:善于用“1”巧解题、三角问题的非三角化解题策略、三角函数有界性求最值解题方法、三角函数向量综合题例析等等
5.正弦函数、余弦函数和正切函数的图像与性质、同角三角函数的基本关系式上的关系、两角和差公式、倍角公式、半角公式、万能公式等等
1.复习方法不当:
考生对各学科的复习无计划,复习效率偏低,因为很多内容是学习过的,存在上课“不想听”、“只看不写”、“只想不做”等眼高手低的不良复习习惯。
2.基础知识薄弱:
一些考生对于各学科的基本概念掌握不扎实,相近概念混淆不清,不能正确理解和熟练运用,导致一些模拟练习或考试基础题得不到该得到应该得的分。
另外,有些考生对一些基础知识的梳理能力不强,缺少梳理和归纳知识的基本方法,导致基础不牢。中考备考无论怎样复习,都必须要经历一个对旧知识的梳理过程,关键是梳理的形式怎样?如何有效梳理?怎样通过梳理提升知识的理解能力与思维平?
3.答题缺乏规范:
复习课中,一些练习或模拟试卷的答题不规范,经常失分,未能做到有求必应、有问必答。
比如科学学科平时不注意运用学科语言规范解答问题,不能把实验步骤有条理的写出,造成失分较多。不会用书中的语言进行答题,答题缺乏专业指导用语。有的学生不能按要求代入数据和单位进行运算,出现单位换算错误及计算的错误,有的学生书写潦草,涂改随便,评卷教师看不清难给分。
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