杭州5岁儿童数学思维培训选哪家机构靠谱

新闻导读

很多家长在孩子学习方面更加的看重这个数学这一块,数学能够使人类思维更加的敏锐,所以就更加的从娃娃抓起,5岁前就可以开始唤醒孩子的数学思维了。

5岁数学思维训练游戏有哪些
 
1、家长陪孩子上楼梯时,可以大声计算阶梯的数量,一级,二级,三级,四级。吃葡萄的时候可以大声说,这里有一,二,三颗葡萄。很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念,每样东西都要单独数点过,而且每样东西只能数点一次,不可重复。

2、宝宝的小嘴可以把一块圆圆的饼干变成弯弯的月牙,两块半圆的积木拼一起就像宝宝最爱吃的饼干了。好玩的积木原来可以变出来好多东西,形状的认知在游戏当中会让宝宝的数学思维能力提高。

锻炼宝宝数学思维的好处

1、就宝宝的学习能力而言,数学思维能力可以锻炼孩子的观察力,注意力,思维能力,创新能力和计算能力。这些学习能力的提高与是不能通过学习其他科目来弥补的。

2、锻炼过数学思维能力的宝宝在成长当中会自觉不自觉的运用数学知识来解决生活中的问题,没学过的孩子就不会有这种思路。更重要的是他学会了思考和分析问题,所以数学思维是使人更聪明的一种游戏活动。

看到这些数学游戏,是不是不再为孩子的教学问题发愁了。孩子大多数都是比较贪玩,可以从玩当中学到知识。也不会让孩子产生抵触心理,也会让孩子明白数学使人快乐。不仅能够帮助孩子完成现阶段的教育问题,也增加了亲情联系。

 

杭州儿童数学思维训练机构介绍
  • 金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力

    金色雨林理念:

    2017年,全国共出生人口为1723万。二孩政策开放,2017年全年呈现“二孩井喷”现象,二孩出生数据882万,同比增长167万,二孩出生占比进一步提高,高达51%。第6次人口普查显示,我国0~14岁儿童超过2.2亿。

    汹涌而来的新生代,带来了更加激烈的社会竞争,在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中,家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。

    为此,金色雨林将长期实践与科研成果相结合,以为全国家长解决教育烦恼,为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力,帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命,为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行! 

 

课程背景介绍
  • 数学思维,思考、解决问题的基础

    爱因斯坦说过:思维比知识更重要,因为知识是有限的,而思维概括着世界的一切,推动着进步, 并且是知识进化的源泉。通过适当的思维训练,养成科学的思维习惯就能帮助孩子们在学习中独立思考,提高解决问题的效率。

    打开思维大门,学会思考,爱上思考

    数学思维能力是人们能够用具有的观点去思考问题和解决问题的能力。金色雨林数学思维课,基于 思维的3个维度,逻辑性、批判性和创造性,为孩子提供思维训练,教给孩子正确的思维方法,发展孩子的思维能力。通过适当的思维训练,借助适合幼儿年龄特点的一些工具,可以帮助孩子学会如何思考、如何学习,掌握正确的学科重点。

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专家团队
师资力量
    • 林老师

      个人简介:

       

      儿童教育心理专家

      中央电视台少儿栏目专家指导

      全国网上家长学校专家团成员

      金色雨林学习能力研究中心创始人

      全国青少年心理健康教育工程专家

      中国科学院心理研究所“青少年脑科学与学习”课题主研人

    • 张老师

      中国科学院心理研究所博士生导师

      北京大学、荷兰Leiden大学发展心理学博士

      香港中文大学教育心理学博士后

      中国心理学会医学心理专业委员会副主任

      金色雨林联合创始人

 

校区地址

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