高三学生成绩差有什么提分办法?目前,高三同学仍在进行第一轮复习中,虽然马上要进入高考二百天倒计时,但专家建议同学们,即使老师的授课内容是熟记于心的基础知识,也仍要跟随老师们的复习节奏,切不可一味自己钻研一些零散的偏题、难题,此时我们要有意识地训练自己用各科的术语,条理清楚、逻辑严密地予以表达。
1、“知识体系”部分要将高中的知识点整理成思路清晰的体系以外,关键是教会学生如何理解知识点,如何运用知识点。教会学生见题就会! 在解题思维方面,要指导出题老师在出题时,如何模糊大家的概念;已知条件过多或者过少的情况下,同学们如何具备一双火眼金睛,通过必要性思维,从问题入手,快速抓到问题的要害。然后通过找前提的方式,逐步的把题给解完。同学们要把每道题都看成一个侦破小故事,每道题都有他的蛛丝马迹,而知识点就是我们用来破案的前提或者条件。我们抽丝剥茧、层层深入、抓住要点、不管多难的题都能迎刃而解。这不是做题训练出来的直觉,而是逻辑思维的推理能力。这种能力的培养,对基础不好,尤其是分数不高的同学帮助非常大。
2、“解题思维”重点是提高考试思维和解题思维,学会如何运用自己的思考本能,唤醒我们生命的源动力。学会这点,可以让学生更好的运用自己的原创思维,主动思考。
3、“考试技术”要我们学会一些解答难题大题的特殊技巧方法,未来的高考试卷,可以轻松过关上面的难题。
学习建议:低分数段的学生一定要训练这两种能力,这对于他们在整合知识点、应用知识点的方面,帮助最大。我们还要补充一点的是,这个阶段的学生喜欢利用做题的经验来解题,套用题型,这是最可怕的,这意味着你做了那么多题都是在背题,而不是训练自己的解题思维,所以收效不大。建议在寒假的时候调整自己的做题思路。学着自己去总结。
英语成绩不好的同学要注意了,你们的英语成绩如果在50-90分之间,词汇肯定有问题。除了词汇以外,阅读理解、完型填空两重量级的题型还需要答题技巧。补齐这两块,再学习一下高分作文,你们的成绩能快速提高。我们有过回访,50多分的学生都提高到90多分了。90多分的考生基本都达到120分了。
《专项突破英语》重点要解决几个方面的问题:
1、词汇的快速记忆,7天记下3800个单词,真的很容易做到(见文章最后附的英语单词记忆方法)。
2、阅读、完型的答题技巧:每个题型都有固定的答法,所有题型都逃不掉那些技巧。同学们反应,使用以后正确率快速提升。
3、作文:别以为作文是在考察能力,考试和学习不一样,只要你掌握技巧,做对是不难的。英语作文,只需要记住几个固定的单词,你的作文分数马上发生变化
针对失分最高的阅读题型,同学们从现在开始就要训练解题技巧,这个题型可以你的语文能上两个档。然后就是作文,之后是古文,都有各自的方法和技巧,在突破基础知识点阶段,语文要把作文和阅读的解题技巧和学习方法先突破掉。这样,到了第二轮复习阶段,大家就可以跟上复习的节奏了。
物理、化学、生物有一套能够把他们联系在一起的逻辑思维,同学们只要把这套思维掌握了,书上知识点的记忆不是问题,试卷上的题目解答也不是问题了。
很多学生的文综学的不好,说是没时间背;背了容易忘;不会答题等。。。。。这些问题都是表象,在根源处,还是同学们没有把自己学习文科的那套主观思维贯穿起来。学着用一条线,把语文、历史、地理都联系在一起,语文好了,其他的两科也好了。政治联系着历史,这样对照着去学,你不再觉得文综难了。
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