适合教学用的少儿英语小游戏分享

导语

适合教学用的少儿英语小游戏分享,喜欢游戏是每个孩子的天性,想要让孩子快乐有效的学习,必须要顺着孩子的天性。一般孩子在上课的时候,经常是前半节课听的很认真,但是上课时间一长就容易坐不住了,因此今天就给大家推荐几个可以在课堂上增加学习趣味的英语小游戏,赶快一起来玩吧!

 

1. 画画游戏

游戏玩法:将全班分组,在黑板上按组划分成几个区块,每组拍一个代表去黑板上画单词的图,轮流去画,在规定时间内把所要画的单词画完。然后在让每组成员根据图来说画的是什么。最后看那组画的做多,猜对的多就算获胜。期间可以放一些音乐来增加气氛。

2. 摘苹果

游戏玩法:教师先在黑板上出示一张挂满了苹果树的挂图,每个苹果上都写有一个单词,如bed,desk,big,pig等,再出示几个篮子,每只篮子都贴有一个音标,〔e〕,〔i〕等,然后找几名学生上前面来,把苹果装入对应的篮子里,就比如:将写有bed,desk的苹果放在音标〔e〕的篮子里,将写有big,pig的苹果放入贴有音标〔i〕的篮子里,用时最快拿的最准确的获胜。

3. 大风吹

游戏玩法:准备几张椅子,椅子要比游戏人数少一张,全部学生围城一个圈,先选一个学生当鬼,他没有椅子可坐,先让其他孩子坐下。然后给孩子进行分个3、4类,用水果或者小动物都可以,比如用水果(apple、pear、banana)等,让鬼随意说出一种水果比如(pear),所有该种水果的学生必须站起来换位子,鬼的学生就可以趁机抢位子坐下,如果没抢到位子的学生继续当鬼,以此类推下去。鬼也可以可以一次念两种水果(apple and pear)或是念fruit让全班一起换位子,增加游戏的刺激度。

4. 颜色游戏

游戏玩法:全班问老师"what color?"老师任意指定一个颜色并发命令,例如说"touch red",全班学生就得赶快去找教室里红色的东西,不管是衣服,还是铅笔盒或是身边带的任何东西都可以,找到对应的颜色了就立即touch,最后touch的那个就当下次发命令的人,以此类推玩下去。也可以规定用身体哪一个部位来touch,增加游戏的趣味性。

5. 大野狼(联系时间)

游戏玩法:准备一些时间的闪卡和一张小羊的图案,可怕的大野狼肚子饿了,要捉可爱的小羊吃哪!先从学生当中选出一个大野狼,其他学生当小羊,站在离大野狼约一公尺的地方,然后小羊们一起问大野狼"What time is it now?"老师开始依次翻出闪卡,大野狼照着老师给的指示回答时间,当老师拿出小羊的图片,大野狼就开始去抓小羊,要在规定的时间内抓到的小羊,被吃掉的小羊就要当新的大野狼继续玩下去。

6. 字母滚雪球

游戏玩法:这是个训练学生记忆字母能力的游戏,把学生分成若干组。游戏开始,第一位学生说一个字母(如:A)第二位学生在后任意加上一个字母,组成新的单词,或者是某个单词的一部分。如:(AP)然后依次进行(如A…AP…APP…APPL…APPLE…),说错了就被淘汰,说得多而准确的小组为胜。

7. 跟我走

游戏玩法:这是一个训练学生按字母表顺序记忆字母的游戏。开始前,先把字母卡片发给学生。老师随机报出一个字母,就比如:S,持有该字母卡片的学生站出来并说:I am S Follow me ,please.持有字母T的学生应立刻站在持S卡片学生的后面,并说:I am T. Follow me. please,依次就是U,V…Z为止,对的给10分,错的不给分,这个游戏也可以倒着排次序,也可说 I am S. Who is before me?持字母R的学生应立刻站在持S卡片学生的前面。

8. 闯关夺宝

游戏玩法:把新学的单词贴在游戏板上,把游戏板铺成小路,把已学单词卡若干作为宝藏放在小路尽头,教师报单词,幼儿选择正确的路通过并选择一张已学单词卡,念出来算闯关成功。

9. 猜袋中物 

游戏玩法:教师从书包中拿出一件东西放入一只不透明的袋子里,由每组的第一名学生轮流猜,可以问:“Is it a banana(an apple,orange)?”猜对了为优胜。 

10. 换宝 

游戏玩法:教师准备好一些单词卡片,里面要有的写中文,有的写英词和图画。把所有的卡片放进一个不透明的袋子里。游戏开始教师说,袋子里装的是许多宝物,学生要根据图片说出图片上的内容,如果是英语就要说出中文含义,图片的话就要谁出英文和中文,以此类推。

英语课堂游戏可以为孩子提供一个比较好的英语学习环境,只有让孩子沉浸在英语的环境中,才能有效的激发孩子学习英语的兴趣,并能够让这种学习兴趣一直保持下去。游戏不仅可以训练孩子的记忆力以及,培养孩子的观察力和模仿力,还能提高孩子的语言连贯表达能力。所以说,在课堂上做一些相应的英语教学小游戏,是很有意义的。

 

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