小学外教英语培训方法

从《小学英语新课标要求》中，我们不难发现，小学英语主要以兴趣激发为始，以培养孩子的英语思维以及简单交流英语的能力为终，但是在传统英语教育中，始终以成绩为上，很难实际去达成这样的要求，所以家长选择给孩子进行小学外教英语培训也是无可厚非的，接下来我们就来了解一下小学外教英语培训是如何达成《小学英语新课标要求》的吧。

1）兴趣激发

我们说互动才能体验和感受，让孩子体验英语学习中的快乐，形成高涨的学习热情。另外利用固定外教教学，让外教能够从孩子的兴趣出发，设计一些符合孩子喜好的课程游戏，为了增加实用性，也会将教学贴近生活化，让孩子在日常生活中也能体会到英语表达的快乐。

2）英语思维

纳尔逊·曼德拉说：“用一个人能听懂的语言同他讲话，你触动的是他的大脑，用一个人的母语同他讲话，你触动的是他的心灵。而想要能够像母语人士那样说英语，最重要的就是将英语内化为思维。不同的英语环境不同形成的而思维也就不同，所以英语思维的形成一个语言环境是非常重要的，小学外教英语培训通过全外教的教学方式，让孩子浸泡在英语学习环境中，并且通过学科英语教学，培养其英语思考能力，逐渐让孩子形成英语母语思维。

3）交流能力

在小学阶段，正式孩子学习语言的黄金时期，对听力辩音的能力比较强，口语表达的欲望强烈，并且其学习比较轻松，对于培养其交流能力是非常好的。以同伴教学，让孩子最大限度开口表达，并且由外教及时纠正，在保证效率的同时，也保证其发音及语调的正确性。除此之外，孩子也可以延长这种交流方式，从而让自己在日常生活中也能够有人锻炼沟通能力。