高中英语动词时态的基本用法一览

新的学期已然开启，同学们再度踏上全新的学习征程。然而，与以往情况相同，众多同学在学期初期可能会面临学习方面的难题，感受到学习进度难以跟上的状态。下面一同来查看“高中英语动词时态的基本用法一览”。

一. 一般现在时
用法一：表示经常发生的动作或存在的状态
常与频度副词（always, usually, often, sometimes, seldom, never）或时间状语（every day/week/month/year, on Sundays等）连用。例如：He always gets up early in the morning.（他早上总是早起。）
用于描述客观事实、真理、自然规律等。例如：The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。）
用法二：表示现在的状态、特征、能力等
例如：She is a beautiful girl.（她是个漂亮的女孩。）；I can speak English.（我会说英语。）
用法三：在时间状语从句和条件状语从句中表示将来
例如：If it rains tomorrow, we will stay at home.（如果明天下雨，我们就待在家里。）

二. 一般过去时
用法一：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
常与表示过去的时间状语（yesterday, last night/week/month/year, in 1999等）连用。例如：I visited my grandparents last weekend.（我上周末去看望了我的祖父母。）
用于叙述过去发生的一系列动作，这些动作有先后顺序。例如：He got up, washed his face and had breakfast, and then went to school.（他起床、洗脸、吃早饭，然后去上学。）
用法二：表示过去经常或反复发生的动作
可以用“used to + 动词原形”或“would + 动词原形”来表示。例如：He used to play football every day after school.（他过去每天放学后都踢足球。）

三. 一般将来时
用法一：will + 动词原形
表示单纯的将来，没有计划性，往往是临时决定的。例如：I think I will go for a walk later.（我想我一会儿要去散步。）
用法二：be going to + 动词原形
表示打算、计划、准备做某事或有迹象表明即将发生某事。例如：She is going to study abroad next year.（她打算明年出国留学。）；Look at the dark clouds! It's going to rain.（看那些乌云！快要下雨了。）
用法三：用现在进行时（be + 现在分词）表示将来
主要用于表示按计划、安排即将发生的动作，常与表示将来的时间状语（如tomorrow, next week等）连用，这种用法多是一些表示位置移动的动词（come, go, leave, arrive, start等）。例如：He is leaving for Beijing tomorrow.（他明天动身去北京。）

四. 现在进行时
用法一：表示此时此刻或现阶段正在进行的动作
例如：She is reading a book now.（她现在正在看书。）；I am learning English these days.（我这些天在学英语。）
用法二：表示即将发生的动作（常为位移动词）
例如：The train is arriving.（火车就要到了。）
用法三：现在进行时与always, constantly, forever等副词连用，表示赞扬、不满、厌烦等情绪
例如：He is always helping others.（他总是帮助别人。这里表示赞扬）；She is constantly complaining.（她老是抱怨。这里表示不满）

五. 过去进行时
用法一：表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作
常与表示过去的时间点（at that time, at five o'clock yesterday等）或时间段（while引导的从句）连用。例如：When I got home, my mother was cooking.（我到家的时候，我妈妈正在做饭。）；While I was reading, my sister was watching TV.（我在看书的时候，我妹妹在看电视。）
用法二：表示过去某个时刻或动作发生时，另一个动作正在进行
例如：I saw him when he was crossing the street.（他过马路的时候我看见了他。）

六. 现在完成时
用法一：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果
例如：I have lost my key.（我把钥匙丢了。现在的结果是我没有钥匙了。）
用法二：表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，常与since和for引导的时间状语连用
例如：He has lived here for ten years.（他已经在这里住了十年了。）；She has worked in this company since 2010.（她从2010年起就在这家公司工作。）
用法三：在时间或条件状语从句中，现在完成时可以代替将来完成时，表示将来某个时间之前已经完成的动作
例如：I will tell you after I have finished my work.（我完成工作后就告诉你。）

七. 过去完成时
用法一：表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作，即“过去的过去”
常与by, before等引导的时间状语连用，或用于含有when, before, after等引导的复合句中。例如：By the end of last year, we had learned 2000 English words.（到去年年底，我们已经学了2000个英语单词。）；When I got to the station, the train had already left.（我到车站的时候，火车已经开走了。）
用法二：表示过去未曾实现的愿望或打算，常用的结构是“had hoped/ planned/ wanted/ expected等 + to do sth.”
例如：I had hoped to see you, but I was too busy.（我本来希望见到你，但我太忙了。）

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