人气:291 教学点:10个 滚动开班
课程来源:东莞金博教育
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高考冲刺学生
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1.高中年级基础知识点掌握。
2.薄弱环节针对性强化学习。
3.梳理重点难点,减轻升学压力。
4.备战高考,冲刺985/211/双一流
尊重每个孩子的学习天赋,让学习更简单
细心关注每一位学生的发展,耐心与每一个学生交流,依据学生的实际情况进行教学。让学生在关注下成长,减轻不必要的压力,让学生的优势发挥出来。
课堂重心在学生,课程着重强调学生在教学活动和班级活动中的主体地位。尊重学生意见和想法,让被动学习转变为主动追赶,自在学习。
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合理化时间安排,复习预习周期轮转,摆脱作业辅导和快餐式教学,用灵活的形式,多种组合的学习方法,激发学生主动性,同时兼顾学生的个体差异,促使学生不断进步。
多种模式,团队成长,课堂内容不强制灌输,不拔苗助长。规律跟踪测评小组学习状态,促进学生间的良性竞争,教师带队,学生主导,积极活跃,成长天地。
一个是补自信心
学生成绩差,较需要的,实际上是自信心,由于缺乏自信,觉得比不上其他人,因此不想努力、不肯付出。因此,主要的是激起他的自信心,使他坚信“我能行”。
二是补良好习惯
考试分数差的后面通常是良好习惯的缺少,因此,要协助学生确立“六认真”的读书习惯(认真预习、认真听课、认真练习、认真纠错、认真考试、认真归纳整理),根据抓良好习惯,具体指导其在学习的全过程中一点一滴地不断改进与提升 。
三是补方法
方法比知识更关键,要相结合实际的知识,传授给学生记忆的方式、了解的方法和运用的方法,变“苦学”为“巧学、趣学”,激起其学习兴趣与学习动力。