国际高中在课程设置、管理等方面各不相同。家长们没有充足的时间和精力对各类国际高中进行深入了解,往往凭直觉经验或道听途说来的消息做出判断,存在着很多误区,那常见关于国际高中的相关问题有哪些呢?我们一起来看看吧。
问题一:国际高中管理是否严格?
答:在学生管理上,国际高中大致有两种倾向,一种倾向于给学生提供更多空间和时间,以发展其个性和综合能力。另一种则是融合了普通高中的管理特点。
对学生来说,前者享受了选择的自由和自我管理能力的磨炼,但自制能力差的学生可能会流于散漫,得不偿失。后者能让学生形成习惯性学习的方法,基础知识会打得更为牢固。但同时,这种学校学生的学习压力和辛苦程度也高于前者。除了课程学习之外,国际高中多设有课外活动或社会实践课程。
学校要求学生同时参加的社团活动不能超过两个,因为学校希望学生的课外活动能持久而有效,通过课外活动培养他们的韧性,并且每天强制学生拿出一小时进行体育锻炼。此外,对于学习态度较差,累计迟到、早退、旷课超过一定限度的学生,坚决予以劝退。
问题二:是否有钱就能读国际高中?
答:有些家长认为国际高中是花钱就能上的“贵族学校”,或将其作为孩子落榜退而求其次的选择。这种思想存在一定误区。事实是,国际教育给了学生更多时间和机会去纠正自己,重新恢复学习的信心,因此很多应试教育未胜出的学生在国际教育中获得成功,但教育和课程体系、管理、文化、有针对性的帮助,以及学生实力分不开。
多数国际高中不仅不是只要花钱就能上的,而且还有较高的入学门槛。比如有的学校有的不仅需要通过学校组织的基本知识测,还需要提供雅思或托福的成绩。
问题三:国际高中是否会为学生提前做留学规划?
答:为了学生能更好地将高中学习与以后的留学规划、职业规划衔接,许多国际高中都会引入相关指导,从高一开始为每位孩子提供针对性的“教学、培训、申请”一站式留学指导。
1、为什么选择国际高中教育?这个问题旨在了解学生对国际教育的认知和动机,可以谈论国际化的学习环境、跨文化交流的机会以及对未来学术和职业发展的期望。
2、你在过去的学校或课程中有哪些特长或成就?:这个问题旨在了解学生的学术或非学术方面的特长和成就,可以谈论学术竞赛、艺术或体育活动、领导经验等方面的经历。
3、你如何处理学术挑战或困难?:这个问题旨在了解学生在面对学习困难时的应对能力和解决问题的方法,可以谈论寻求帮助、制定学习计划、调整学习策略等方面的经验。
4、你对国际化教育有何了解?:这个问题旨在了解学生对国际教育的认知和了解程度,可以谈论国际课程、跨文化交流、国际事务等方面的知识。
5、你有哪些个人兴趣爱好?:这个问题旨在了解学生的兴趣爱好和课外活动,可以谈论艺术、体育、社会服务、音乐、科技等方面的爱好和参与经历。
6、你希望在国际高中中取得什么样的成就?:这个问题旨在了解学生对自己的期望和目标,可以谈论学术成就、领导力发展、社区服务、跨文化交流等方面的目标。
7、你为什么选择我们学校?:这个问题旨在了解学生对该学校的了解和选择动机,可以谈论学校的学术声誉、课程设置、师资力量、校园文化等方面的因素。
8、你在跨文化交流方面有何经验?:这个问题旨在了解学生在跨文化环境中的经验和能力,可以谈论国际交流项目、国际学校经历、多语言能力等方面的经历。
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