家长为孩子选择国际学校的步骤可以从以下各方面入手:1、自我审视,明确需求2、考察学校,缩小范围3、征求意见,做出决定4、关注时间,提交申请5、准备入学考试。
张家口未来学校,是一所设施齐全的现代化学校,是张家口市委市政府引进的重点项目。学校以“未来”命名,蕴涵着对学校发展方向、奋斗目标、美好愿景的庄严承诺,宣示着学校面向未来、拥抱未来、开创未来的坚定自信。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。学校由全国知*长领航,师资团队聘请清华大学、中科院、北京航空航天大学、北京体育大学专家及导师,国家科技奖获得者、牛顿高级学者,并实行人才梯次配备。
资深教师全部为全国教育系统劳动模范、全国优秀教师、首都五一劳动奖章获得者、特级教师、正高级教师、省市级学科带头人及骨干教师,其中包括全国高考命题专家组成员,部分教师所带班级学生曾获得省、市主科成绩平均分第一的好成绩,连续几年培养出省高考状元和几十名被清华、北大等顶级*录取的优秀学生。
青年教师主要是来自海外*以及国内双一流重点院校毕业的硕士、博士,并有清华附中、人大附中、北京八中、北京一零一中学等北京和山东知名学校教学经验。
外教主要来自母语为英语的国家,具有5至10年教学经验。这支由资历深厚、德才兼备特级教师与青春向上、崭露头角后起之秀组成的师资团队,是学校培养优秀学生的主力军,也是学校科学研究、文化传承的中坚力量。
综合素质班:招收2015年9月1日至2016年8月31日出生且符合张家口市入学条件的适龄儿童。
多语种班:招收2016年9月1日至2017年8月31日出生且符合张家口市入学条件的适龄儿童。
学生完成小学课程学习后,学校颁发张家口小学毕业证书,按张家口市“小升初”政策升学。
25-36人/班
上课时间:周一至周五
单课时长:45分钟
多语种班是张家口北京一零一实验学校的国际化方向班型,课程体系完善,师资力量雄厚,依托学校优质教育教学资源,全面促进学生综合素质提升。在综合素质班的基础课程上增加第二外语课程(日语、德语、法语或西班牙语)的特色班型。
综合素质班是张家口北京一零一实验学校的基础班型,小学综合素质班注重学生艺术、体育方向的培养,课程体系完善,师资力量雄厚,依托学校优质教育教学资源,全面促进学生综合素质提升。
小学在公立学校,初中想转国际学校可以吗?
一、转入时间。
从目前的情况来看,转入国际学校最普遍的时间节点有两个:第一是小学结束后转入国际初中;第二是初中结束后转入国际高中。这两个时间节点都有各自的优势和挑战。小学结束后转入国际初中可以让孩子更早地接触到国际教育的理念和方法,培养孩子的英语语言能力和跨文化交流能力,为将来升入国际高中打下良好的基础;但同时也意味着孩子要放弃体制内的教育资源和社交圈子,可能会遇到适应困难和压力。
初中结束后转入国际高中可以让孩子在体制内打下扎实的基础知识,并且节省了部分费用;但同时也要求孩子在短时间内完成从应试教育到素质教育、从母语到英语、从单一文化到多元文化等方面的转变,并且面对激烈的竞争。
二、转入条件。
不同的国际学校对于转入申请者有不同的条件和要求,通常包括英语水平、成绩单、推荐信、面试等环节。其中英语水平是最重要也最基本的条件之一。如果孩子在公立学校没有接受过系统而有效地英语培训,那么他们就需要在转入前提高自己的英语能力,并且通过相关考试(如托福或雅思)证明自己能够适应以英语为主要授课语言。
三、转入流程。
不同的国际学校对于转入申请者有不同的流程和时间安排,通常包括在线申请、提交材料、参加考试、接受面试等步骤。一般来说,国际学校的申请时间都比较早,有些学校甚至需要提前一年或半年开始申请。因此,家长和学生需要提前了解自己想要申请的国际学校的具体要求和截止日期,并且按照规定完成各项手续。如果是从公立学校转入国际学校,还需要办理学籍转接手续。
四、转入适应。
从公立学校转入国际学校,不仅是一个教育环境的变化,也是一个文化和心理的变化。孩子需要适应新的教师、同学、课程、作业、考试等方面,并且克服可能出现的语言障碍、文化冲突、自信心下降等问题。家长和老师需要给予孩子足够的支持和引导,帮助他们建立自信心和归属感,培养他们的自主学习能力和团队合作能力。
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