虽然随着孩子年龄的增长,他的有意注意力会越来越强但如果没有经过好的锻炼,他还是会无法长时间地集中注意力所以,我们平时不能忽视了对有意注意的训练那具体该如何训练提升孩子的有意注意呢?
这里我总结了几个家长们平时要多注意的误区
一,与孩子谈事情时,应避免重复、啰嗦
我们在与孩子谈事情的时候,有时怕他记不清楚,难免会念叨、重复上几遍殊不知,正是由于这些我们出自好心的重复,才降低了孩子的有意注意这是因为对于我们的啰嗦,孩子是会反感的,这很容易使他在听我们说话时漫不经心,久而久之,他已经习惯了我们的重复,也知道即使他不注意听我们在说些什么,还是会通过我们不断地重复而了解个大概,所以,他养成了听别人说话不抓重点、心不在焉的坏习惯,这当然也就无益于提高注意力了,所以,我们在与孩子谈事情时,应该避免啰嗦,最好只讲一遍,我们要让孩子明白:他要想达到听清楚我们所说事情的目的,就必须集中注意力地听我们说话,这样他才能抓住我们说话的重点,将我们的话听清楚,而且我们讲完后,可以让孩子重复一遍,这样有意识地不断对孩子进行有意注意的训练,孩子的注意力一定会有所提高!
二,通过娱乐和游戏,对孩子进行有意注意的训练
一些娱乐项目和游戏,可以让孩子在轻松愉快的气氛下锻炼自身的有意注意力。比如,看书、下棋、玩拼图、数字接龙游戏、端乒乓球比赛等,都是需要孩子集中精力才能完成的事情,也都是对孩子进行有意注意训练的好方法,孩子长时间地沉浸在他感兴趣的活动中,不但会因此有愉悦的好心情,还会渐渐明白专注的重要性,也能,会如何集中精神去做事情,我们平时不妨多陪孩子做一做、玩一玩可以锻炼他有意注意力的娱乐或游戏项目,对他进行注意力的训练,当然,这也可以增进我们和孩子之间的感情哦!一举两得~
接下来我们来讲讲如何通过阅读训练提升孩子的专注力!经常读书,带给孩子的不仅仅是文化和智慧,还有一份全神贯注的精神,以及“腹有诗书气自华”的优雅气质。我个人是很喜欢看曾国藩的书,他在给自己儿子写的家书里也有提到过:唯读书可改变气质!如果有家长平时有阅读习惯的,建议大家抽空可以多看看一些“家书”类的书籍比如《曾国藩家书》,《颜氏家训》,《了凡四训》,《梁启超家书》,《傅雷家书》等,这些都是为人父,而且都算是当时社会中成功人士花毕生心血,为自己子女总结出的为人处世的精华
这些书虽然会比较难懂,因为大部分都是文言文的,但是相比较目前市场上那些育儿的畅销书,少了很多商业性质和目的性,书中更多的是纯粹的人生感悟与经验总结!,因为他们在写这本书时,就没有想过我这本书写出来可以卖多少册,赚多少钱
看这些书,其实我们就是踩在巨人的肩膀上学习!所以,我们要引导孩子多多地读书,对他进行必要的阅读训练,从他小时候起就培养他喜爱阅读的好习惯,既是增长自身学识的需要,也是提高注意力、培养良好气质的需要,多读好书、爱好阅读,对于孩子来说,是有百利无一害的好事情
可是,现在有许多孩子却因为专注力较差,无法长时间集中注意力去阅读。因此,对孩子们进行阅读训练,培养他们的专注力,提高他们注意力的稳定性,是非常必要的。
那么,我们怎样对孩子进行阅读训练呢?我这里主要讲一下如何培养孩子对阅读的兴趣
孩子对阅读有了兴趣,就能更加积极主动地去读书。培养孩子对阅读的兴趣,是我们对孩子进行阅读训练的主要内容之一可以先从孩子的喜好入手,多读一些他喜欢的书籍,以提起他对阅读的兴趣也可以经常带孩子逛逛书店,让他感受一下书籍的魅力与展城,促使他爱上读书还可以经常给他讲一些名人读书的故事,使他能从中有所感悟……此外,我们与孩子做关于阅读的互动游戏,也可以提高他的阅读兴趣
比如,当我们给孩子读完一个故事后,可以让他们再复述一遍这既是对他专注力的考验,也是对他表达能力的锻炼培养孩子阅读习惯的技巧其实有很多,目前我每天都会在朋友圈分享一个,大家可以保持关注哦!
接下来我们来讲讲如何通过视知觉训练提升孩子的专注力!这个主要是对孩子进行眼耳口进行协调训练
视、听效果和语言表达效果,是衡量注意力是否集中的重要标准之一
而这三方面能力的协调配合,则是集中注意力所必需的,任何一方面有不足,都会影响到注意力的集中程度
因此,我们在对孩子进行注意力的训练时,一定要对孩子的视觉、听觉和语言表达能力的相互配合加以训练
简单来说,就是对他进行眼、耳、口的协调训练
而对孩子眼、耳、口协调配合的最好训练是什么呢?
大声读书!这个是最适合不过的了,大声读书,其实是将文字转化为语言的一种有声阅读的方式,它是阅读的起点,是帮助孩子进行阅读的一项基本功,也是让孩子眼、耳、口协调配合的重要手段之一,我们在引导孩子每天都进行大声朗读,可以对他提出一些相关的要求,如不读漏字、不错读断读等。这其实就是在对孩子进行注意力的训练
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