在高三一对一的环境下,学生可以获得老师的全程关注。相比在大班里上课时可能因人多而分散注意力,一对一的环境让学生可以更专注地投入到学习中。学生在学习中遇到的问题可以及时向老师请教,老师也会立即给出解答,大大提高了学习效率。
高考增强信心的方法
1.做做容易题
高考试卷的难度是30%的容易题,50%的中等题,20%的难题。应该说绝大部分考生30%容易题是都会做出来的。当考生缺乏信心的时候不妨来做做容易题,这样也会焕发起你的信心来。
2.增强学习实力
考生的信心是建立在学习实力基础上的,只有学习有实力高考才会有信心。因此,考生在备考冲刺阶段要根据自己的情况建立知识的网络体系,查漏补缺,确实把自己的学习实力增强一步,提高一步,这样来讲就有利于考生信心的增强。
课程介绍
本课程针对高三冲刺人群,高三全日制集训营辅导课程是面向广大想要考取高校的高考生,我们会根据学生的特点派有经验的教师授课,由专业的专职学管师负责学生的 学习安排,由资深的心理老师辅导学生心理,先进的教学理念,让学生学习高效,取得优异的成绩,进入好的学校上大学。
招生对象
文化、艺术生均可
上课时间
随时可上课
开设班型
8-20人提高班
培养计划
在入学之前进行科学、专业测评,把基础相似的学生以 文、理科的形式分班教学。成都龙新教育5年以上带高三毕业班经验老师教学,每3个学生配备一名资深班主任跟进学习情况,双管齐下。
成都龙新一对一教育咨询有限公司是国内津津乐道的精品教育连锁公司,由多位国内教育界精英创立,专注于18岁以下青少年的精品教育,致力于推动中国教育的变革和客户成长。自创立伊始,龙新即秉持国际化管理理念和连锁化发展模式,立志做感动客户的专业教育组织。
拥有500余名全职员工及2000名专兼职教师团队,精品课程涉及小初高文化课个性化一对一及精品班、高端国际英语及教育机器人等领域,公司在北京建有专属的师资培训和管理中心。
龙新教育结合中西方教育的优势,坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才,以打造教育专家军队为团队建设目标,努力把龙新建成知识分子与教育专家的精神家园。龙新教育将核心运营理念牢牢定位在“人”这个要素上,信奉只有好的教学和服务团队才能培养出好的人才。
高考数学客观题的思维策略.
1.定性分析,多想少算
数学不仅仅是定量的计算和严谨的逻辑证明,在解题中定性分析不仅是需要的,而且常常会有意想不到的效果。
2.大胆估算,迅速突破
数学并不总是意味着准确.“能根据要求对数据进行估计”是高考对能力考查的体现.当问题不易直接求解或无需直接求解时,通过大体估算、合乎情理的猜想或特殊验证等手段,可以准确、快速地求出答案或否定错误的选项.
王老师
主讲:初高化学
毕业于四川师范大学,从教十二年,熟悉中高考学科考点、难点,化学学科带头人。主攻优培和兴趣教学
教学成果:所带初中学生数以百计考入重点中学,高中学生考入985 211等*,其中多人获得保送名额。
座右铭:让学生作为中高考的主宰者。
教学风格:风趣幽默中不乏严谨、运用逻辑引导学生思考,在潜移默化中改变学生思维
刘老师
主讲:高中英语
毕业于北京师范大学,从教六年,专业八级,两届高考毕业班经验,考点把控精准,课堂氛围活跃,善于基础较差学生快速提分
教学成果:所带毕业班认可度100%,所带学生最低提分18分,高考最高分144分
座右铭:语言是门艺术。
教学风格:善于用鼓励建立学生学习信心,用耐心融化学生,用技巧帮助学生
如何预防学习疲劳
音乐疗法
音乐疗法是心理疗法中的一种,它能够通过心理作用影响人们的情绪与行为,从而达到促进健康和消除疲劳的目的。
考生在学习的间隙或学习之后,可以通过听音乐来达到消除疲劳的目的。但是,所听的音乐必须是“纯粹音乐”,也就是没有歌词的优雅的音乐。如贝多芬的《田园交响曲》、海顿的组曲《水上音乐》等。音乐中如有文字的话,文字信息将进入大脑,结果会导致大脑得不到充分的休息。
另外要注意的是,考生在听音乐时,不能边听音乐边思考其他问题,必须是陶醉在音乐之中、完全的休息,只有这样才能使学习疲劳得到彻底的消除。
如果想了解更多成都龙新教育的相关课程内容,或了解成都龙新的学校地址、课程安排等相关信息,可以拨打页面上方的电话联系我们,也可以在下方页面进行留言,我们期待您的咨询!
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