成都小学奥数培训班哪家课程比较好？

成都卓越教育

2024-12-10

导语概要

成都小学奥数培训班哪家课程比较好？奥数培训的核心在于培养学生的逻辑思维能力。通过解决奥数问题，学生需要运用分析、推理、归纳等多种思维方式，从而锻炼出严密的逻辑思考链条。这种逻辑思维能力不仅在数学学习中至关重要，更能迁移到语文、英语等其他学科，甚至在日常生活中也能发挥重要作用。

小学奥数培训，是否每个孩子都适合？
首先，奥数对于那些已经充分掌握校内数学知识，并对数学有浓厚兴趣的孩子来说，确实是个不错的选择。奥数能让他们更深入地理解数学，拓展思维，提前接触更高级的数学知识，从而在数学领域取得更显著的进步。这类孩子通常具备较高的智力水平、逻辑推理能力和空间想象力，他们能够在奥数学习中找到乐趣，挑战自我，实现自我价值的提升。

然而，并非每个孩子都适合学习奥数。奥数学习需要孩子具备一定的数学基础和学习能力，如果孩子数学基础薄弱、学习兴趣不浓或者学习习惯不良，那么奥数学习可能会给他们带来过大的压力，甚至导致他们对数学产生抵触情绪。此外，奥数学习需要投入大量的时间和精力，如果孩子在其他学科或综合素质方面还有较大的提升空间，那么过度专注于奥数可能会导致他们发展的失衡。

成都卓越小学奥数培训班介绍

招生对象
小学1-6年级想要学习奥数知识的学生
想要提前接触奥数启蒙的学生
想要进阶巩固强化奥数的学生
培养课程
1、培养学生的数学思维，提前规划布局，为初高中理科学习打下坚实基础。
2、拓展思维，让学校的同步课程变得轻松易懂，稳居高分。
3、激发潜能，磨炼学习意志，培养自主思考能力。
奥数辅导班主要是为了提供高水平的数学学科培训，帮助学生在奥林匹克数学等高难度数学竞赛中取得优异成绩。

课程优势

1. 距离家或工作地点的远近：选择距离家或工作地点比较近的幼儿园托班，可以减少孩子与家长的交通时间，也更方便家长接送孩子。
2. 课程设置和教学质量：了解幼儿园托班的课程设置和教学质量，并和其他幼儿园托班进行比较，选择适合自己孩子的幼儿园托班。
3. 安全设施和管理：在选择幼儿园托班时，要看看幼儿园的安全设施是否完备，管理是否规范，这样孩子在幼儿园托班里才能得到更好的保障。
4. 师资力量和师生比例：了解幼儿园托班的师资力量和师生比例，选择有经验、爱心且教学能力强的老师来照顾孩子，同时师生比例也不应太高。
5. 氛围和口碑：可以通过网上、朋友和家长们的反馈和评价来了解幼儿园托班的氛围和口碑，选择口碑好的幼儿园托班，为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围。

卓越师资介绍

王老师
主讲：小初语文
毕业院校：四川师范大学文理学院
学习专业：汉语言专业
教学风格：教师善于组织课堂，调动学生的积极性，抓住其注意力；授课时能将知识点讲解得深入浅出，结合生活实际，加深学生对知识点的理解与运用；课后与家长紧密配合，督促学生及时复习。
教育理念：因人而异，因材施教。
王老师
主讲：卓越少儿英语、乔登美语
教学经验：卓越教育少儿英语专职教师，乔登美语中低段优秀教师，有4年少儿英语教学经验；"希望杯英语"大赛金牌指导教师之一。
教学风格&学生评价：多元化教学方式，所教学生成绩提升快。

奥数题型：错中求解

【含义】在加、减、乘、除式的计算中，如果粗心大意将算式中的一些运算数或符号抄错，就会导致计算结果发生错误。这一周，我们就来讨论怎样利用错误的答案求出正确的结论。

【例题】小芳在计算除法时，把除数32错写成320，结果得到商是48。正确的商应该是多少？

【思路导航】根据题意，把除数32改成320扩大到原来的10倍，又因为被除数不变，根据商的变化规律，正确的商应该是错误商的10倍。所以正确的商应该是48×10=480。

1.小军在计算有余数的除法时，把被除数208错写成268，结果商增加了5，而余数正好相同。正确的除数和余数是多少？

2.李明在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少了3.而余数正好相同。求这道除法算式正确的商和余数。

3.刘强在计算有余数的除法时，把被除数137错写成174，结果商比原来多3.余数比原来多1。求这道除法算式的除数和余数。

【答案】1.除数是12，余数是4

2.商是9，余数是9

3.除数是12，余数是5

卓越校区环境

机构简介

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