怎么培养孩子学习英语的氛围？

怎么培养孩子学习英语的氛围？

孩子上不上双语幼儿园、课外英语班并不重要，关键是家长要关注孩子的学习过程，不能抱着“花钱买安慰”的心态，在社区花园里，人们常收到儿童英语辅导班的广告或免费讲座入场券，望子成龙的父母也多有疑惑，一定要报校外英语班吗?真要从3岁开始学英语?

因为有的孩子上课外英语班，常常是为了完成父母交给的任务，这周下课时书本什么样儿，下周还那样，回家后根本没看过书。有一位家长面对孩子的英语成绩非常纳闷，三岁就开始学英语，现在五年级了，为什么英语还是班里较差的?而有一个学生，一年级随学校的课程开始学英语，现在也没参加课外班，英语成绩仍是很突出，还经常参加英语比赛。

陈博士这样一对比，就看出了问题所在。正如陈博士说的：孩子上不上双语幼儿园、课外英语班并不是学好英语的决定因素，关键是父母要关注孩子的学习过程。给孩子报了辅导班的家长不要一味追求考几级，更不能认为，我花了钱，孩子就应该成绩好，甚至是抱着“花钱买安慰”的心态。家长与其是“不管不问”，还不如就让孩子做一些自己喜欢的事或是学好学校规定的英语课。

家长可以陪孩子一起学，让孩子当自己的老师，营造学习氛围有利于孩子养成良好学习习惯记者听到过家长的抱怨：学校总说让家长多管管孩子，那老师做什么呢?王曼怡老师说：“老师一定要尽职尽责，父母也有教育孩子的义务。”陈博士举了一个例子：有一个英语尖子生，父母都不懂英语，而且由于家里条件限制，她没有上过课外英语班，但是英语成绩却一直很好。这个孩子的妈妈从一年级开始，每天晚上坚持和孩子一起学习英语，遇到不懂的地方就向孩子“请教”，让孩子当自己的老师。这样，孩子既复习了功课，又增强了成就感。

孩子英语不好怎么提高？

激发孩子学习英语的兴趣

毕竟英语不是我们的母语。当孩子第一次接触英语时，都会有一种抵触情绪。在这种情况下，孩子很难认真学习英语。兴趣是比较好的老师，要想提高孩子的英语成绩，我们要做的就是让孩子爱上英语，让英语学习和生活结合起来。

盲目照搬书本的教学方法是不可取的。如果想提高孩子学习英语的兴趣，家长和老师应该采用更生动有趣的方法。那要怎么做呢?

在孩子感兴趣的活动中学习英语是一种有效的方式，比如把英语知识融入到玩游戏、唱儿歌、画画等活动中，让孩子也能在玩乐中获得知识。

但家长要注意的是，不要强迫孩子去学习，也不要给孩子造成太大的压力，否则只会适得其反。在家要合理安排孩子学英语的时间，适当休息，避免孩子越来越讨厌英语。