濮阳高考冲刺班培训适合哪些孩子?
1、在重点学校跟不上进度,老师讲课大部分听不懂的;
2、班主任建议走提前招生,家长和老师不报希望但自己还有梦想的;
3、普通校排名比较靠前,但重点高中比较困难的;
4、作业完不成,每天晚上睡眠不到6小时的;
5、孩子聪明,但目前水平离目标差距太大的;
6、学生学校教学和大班管理适应不了,在学校学不下去的;
7、学生在学校有早恋情况或受其他人严重影响自己学习的。
一对一补课班就是帮你形成知识架构、查漏补缺的,基础好不好都可以去,不过你基础好的话就厉害了,加上老师的辅导是很容易在高考中发挥自己的优势取胜的。
高考文科综合答题都要注意什么!
地 理
1、审题清楚,获得有效信息,表达专业,不要泛泛而谈。
2、充分利用试题中的背景材料,分辨选择题的干扰项,有些选项叙述虽然是正确的,但是与题干不相关。
3、安排30-35分钟解答地理科的非选择题。综合题答题要有条理性,尽量使用地理专业术语,避免表达口语化,注意错别字。
政 治
1、认真审题,思维缜密。对于较为熟悉的题,不能凭感觉去答题,有一定难度的题目需要花一两分钟去审题。
2、思路清晰、有条理、符合规范。关键词、观点术语等一般摆在第一句,先将原理写出来,在联系考题里的实际情况展开论述,在各个原理前要标上顺序。
3、在综合性大题中需要将多个考点穿插起来的,要有清晰的分解点。
历 史
1、发散思维。主观题部分要多写,但不是围绕一个角度写,要获得多个要点,从多角度回答。
2、利用好非选择题的材料信息。
励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
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励学之道
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高考复习经验总结
1、考试发挥
复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?”诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。
2、强科更强,弱科不弱
强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项
水桶装水意识,不拉强科力拉弱科。在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。
3、“试试就能行,争争就能赢”
考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试、争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。
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