儿童感统能力发展周期
人的感觉统合能力是与生俱来的,从出生就开始发展,随着年龄的增长,大脑和身体的发育逐渐成熟,感统统合能力也不断提高。其中儿童感觉统合能力发展大体可以分为四个阶段。
初级感觉统合阶段(1-2岁)
婴儿刚出生时,大脑的重量仅有350-400克,是成人脑重的25%,而到了一岁时,大脑的重量会达到出生时的两倍,为成人脑重的50%,2岁时可达到成人脑重的75%。这时期脑细胞会长出很多突起,分出侧枝,形成专用神经通道,并整合多种感觉刺激形成知觉。比如明白一些常用语,知道看到爸爸叫爸爸,看到妈妈叫妈妈等等。
中级感觉统合阶段(3-5岁)
到了三岁,人的各项感觉器官和神经系统生理机能已经初步完善。大脑的发育开始接近成人的水平,5岁儿童的脑重已达到1100-1150克,是成人脑重的90%,脑细胞侧枝的分支增多,专用神经通路也随着各项感觉能力的整合而增多。因为大脑的快速发展,大脑的功能开始分化。视觉、听觉、触觉、本体觉、前庭觉、语言、注意力等各项基础能力经过训练后得以良好发展。
高级感觉统合阶段(6-10岁)
6岁以后大脑的发育开始减缓,脑重1150-1250克。随着神经元连接和髓鞘的增多,儿童的大运动和精细运动的能力越发完善,感觉器官和中枢神经系统的结构已经基本接近成人水平。经过大脑的进一步发展,感觉统合作用后的心理和行为反应已较复杂。大脑各功能区信息加工整理能力、自我控制能力都处于一个较高水平。
脑的成熟(12岁左右)
这个时期的感觉统合已经基本发育成熟,神经元连接和髓鞘的增速越来越缓慢,大脑重量达到1350克,近似成人脑重1400克。在此基础上,如果儿童的感觉统合功能发育良好,就能很好的适应外界环境变化,在接受外界挑战时获取巨大的满足感,从而促进感统能力和学习能力的不断发展,形成良性循环。
12岁之后进入青春期的孩子,因为孩子的大脑发育基本完成,行为模式也大致固定下来了,如果前期没有通过系统的感觉统合训练来改善感统失调的症状,之后即便做再多的训练也很难有效果了,反而问题会一直伴随着孩子。
以上就是“感统失调会随着年龄变好吗?”的全部回答,感觉统合有它自己的一个发展过程,没有在适当的年纪得到正确的引导,是不可能通过年龄的增长就得到改善的,反而情况会逐渐加重。
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